专题：纳兰性德的长相思的原文及赏析
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关于纳兰性德《长相思》感想（合集）
关于纳兰性德《长相思》感想 原词：长相思 [清]纳兰性德 山一程，水一程， 身向榆关那畔③行， 夜深千帐灯。风一更，雪一更， 聒碎乡心梦不成， 故园无此声。 纳兰性德担任侍卫期间，曾多
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《长相思》纳兰性德说课稿
《长相思》说课稿 尊敬的各位评委、老师： 大家好！今天，我说课的内容是纳兰性德的《长相思》 《长相思》是人教版新课标教材五年级上册的一篇诗词。它向我们讲述的是戍边打仗的
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纳兰性德《长相思》教学设计（范文模版）
纳兰性德《长相思》教学设计 【教学目标】 1.能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》，进一步感受词的抒情韵律。 2.了解“风一更，雪一更”的互文手法，感受“更”在古典诗词中的
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《长相思》纳兰性德 教案（精选五篇）
《长相思》教案 一、教材分析 《长相思》是人教版五年级上册第二单元古诗词三首中的第三首，是一首情意绵绵的思乡词，表达了作者对家乡的思念和热爱，是描写边塞军旅途中思乡寄
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纳兰性德《长相思》教学反思
纳兰性德《长相思》教学反思 一、语文课程具有整体性的特点 遵循这一特点，本课教学努力在整合上做文章。三维目标要整合，课程资源要整合，教学方式要整合，在整合中提高课堂教
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长相思／纳兰性德_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1.了解作者的身世经历及生活时代 2.掌握词的内容，体会词的意境 3.领会词中作者流露的思想感情 2. 教学重点/难点 缘景明情，体会词的意境 3. 教学用
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纳兰性德《浣溪沙》赏析
浣溪沙 （清）纳兰性德 谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。 赏析： 一、关于纳兰性德： 纳兰性德（1655.1.9~1685.7.1），清代著
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长相思别情原文翻译及赏析
《长相思·别情》作者是唐朝文学家白居易。其古诗全文如下：汴水流，泗水流。流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠。恨到归时方始休，月明人倚楼。【前言】白居易的这首《长相
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长相思惜梅原文赏析
《长相思·惜梅》作者为宋朝诗人刘克庄。其古诗全文如下：寒相催。暖相催。催了开时催谢时。丁宁花放迟。角声吹。笛声吹。吹了南枝吹北枝。明朝成雪飞。【前言】《长相思·惜
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长相思·雨原文及赏析[大全5篇]
长相思·雨原文及赏析原文：一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。译文雨一直下着，听着窗外的雨滴声，直到深更都难以入睡。雨中的
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纳兰性德教案
教案 课堂目标：使学生了解纳兰词 课堂要求：认知词，读懂纳兰词，理解纳兰词中的情感，希望学生爱上词 准备材料：《画堂春》、《梦江南》、《浣溪沙》、《木兰花令》、《虞美人》、《
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纳兰性德读后感
纳兰容若传读后感人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。——《木兰花令》纳兰容若
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长相思·汴水流原文及赏析5则范文
长相思·汴水流原文及赏析长相思·汴水流白居易〔唐代〕汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头。吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。译文怀念丈夫的思潮，就像那汴水
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纳兰性德《木兰花拟古决绝词柬友》诗词原文及赏析
等闲变却故人心，却道故人心易变。【译文】 如今轻易地变了心，你却反而说情人间就是容易变心的。【出自】 清朝 纳兰性德 《木兰花·拟古决绝词柬友》人生若只如初见，何事秋风悲
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【热门】相思原文翻译及赏析范文合集
【热门】相思原文翻译及赏析相思原文翻译及赏析1长相思·雨一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。古诗简介《长相思·雨》是
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《相思》原文及翻译赏析范文合集
《相思》原文及翻译赏析15篇《相思》原文及翻译赏析1琴调相思引·送范殿监赴黄岗原文：终日怀归翻送客，春风祖席南城陌。便莫惜离觞频卷白。动管色，催行色；动管色，催行色。何处投
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《相思》原文及翻译赏析（合集）
《相思》原文及翻译赏析《相思》原文及翻译赏析1原文：终日怀归翻送客。春风祖席。南城陌。便莫惜。离觞频卷白。动管色。催行色。动管色。催行色。何处投鞍风雨夕。临水驿。
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纳兰性德《采桑子》读书笔记
读 书 笔 记
-----读纳兰性德《采桑子》一得
“谁翻乐府凄凉曲？风也萧萧。雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。不知何事萦怀抱，醒也无聊。醉也无聊，梦也何曾到谢桥！”第一眼看到这首词，是在
