专题：农村学校教师队伍稳定
-
农村学校教师队伍如何稳定
【摘要】稳定农村学校教师队伍，对于发展农村教育水平，完善农村教学机制，具有十分重要的作用。本文将从几个方面，剖析农村学校教师队伍不稳定的原因，同时提出了解决措施，以期帮助农
-
充实稳定教师队伍加强农村基础教育
南昌高新技术产业开发区位于英雄城城东，所辖昌东镇、麻丘镇、艾溪湖管理处共有学校52所，其中中学5所，小学47所。现有在职教工1255人，在校学生20888人。南昌高新区社会发展局自20
-
教师队伍稳定情况
教师队伍稳定的措施 我校以教师队伍建设为中心，以人为本，以师为先，积极采取多项措施，努力打造一支安教、乐教、善教的教师队伍。 （1）创设优越条件，稳定教师队伍 学校十分关心教师成
-
稳定教师队伍[推荐]
稳定教师队伍，我们该怎么做 年前和暑期是招聘高峰到来的时候，也是教师流动非常大的时候，这个时候也是校长们非常纠结的时候，经常和一些新老朋友交流时候，他们都有同样的感觉，老师
-
稳定农村教学点教师队伍的思考
稳定农村教学点教师队伍的思考 澧溪小学工会 盛以龙 教师队伍的稳定是保障教育可持续发展的根本核心，也是全国安定工作中的重中之重。国家要稳定，首先是作为国家经济最基本单
-
如何稳定教师队伍1
稳定教师队伍，提高农村教学质量近几年，我市教育事业蓬勃发展。特别是政府加大了对农村中小学的投资，使农村中小学的基础设施和办学条件得到了很大的改善。但农村中学的教学质
-
创新七种机制,促进农村教师队伍稳定
创新七种机制，促进农村教师队伍稳定 史南城 教师配备是教育公平的决定性因素，教育的均衡必须依赖于教师分布的均衡。针对农村中小学教师的有效需求量不足，农村教师队伍整体素
-
农村学校教师队伍结构分析
农村学校教师队伍结构分析 ——以株林镇东申小学为个案 摘要：教师队伍是学校教育的重要支柱，在农村地区学校教育中更是一个薄弱环节。随着经济的不断发展，学校教育中的教师队
-
农村学校教师队伍结构分析
毛畈小学学校教师队伍、学科结构分析 教师队伍是学校教育的重要支柱，在农村地区学校教育中更是一个薄弱环节。随着经济的不断发展，学校教育中的教师队伍结构问题也日益彰显。
-
关于稳定农村中小学特岗教师队伍的几点思考
关于稳定农村中小学特岗教师队伍的几点思考 贵州省德江县水塘学校袁慧 2006年，教育部、财政部、原人事部、中央编办下发《关于实施农村业务教育阶段学校教师特设岗位计划的通
-
影响农村教师队伍稳定的因素分析（共五则）
影响农村教师队伍稳定的因素分析 六安市金安区双河镇九十铺中学 汪开东 我是一名来自六安市金安区的一所农村中学的教师，自1999年从事教育以来，已经经历了十一载，经过这十几年
-
影响农村中学教师队伍稳定问题的研究（推荐五篇）
影响农村中学教师队伍稳定问题的研究 调查问卷数据分析 本次“影响农村中学教师队伍稳定问题的研究”调查问卷工作是在课题组负责人任启志老师和李玉主任的领导下进行的，课题
-
稳定教师队伍 促进教育发展
首届宣汉县校长论坛优秀论文集 稳定教师队伍促进教育发展 宣汉县三河学校 向守明 摘要：面对农村教育的严峻形势：教师大多不思进取，教学质量普遍低下。为扭转这一局势，切实提高教
-
稳定教师队伍发展民办幼教
稳定教师队伍办有特色的民办幼教 小牛津幼儿园十五年发展之路 最近相继曝光的幼师虐童事件，牵出一些地方幼师队伍良莠不齐的乱象。幼儿园教师除须持证上岗，外教师的队伍素质直
-
关于进一步稳定教师队伍的实施办法（★）
象政办发„2010‟125号 关于进一步稳定教师队伍的实施办法 各镇（乡）政府、街道办事处，县政府各部门： 为进一步加强我县教师队伍管理，稳定教师队伍，提升教师素质，不断推进教育均衡发
-
采取有效措施,稳定教师队伍
采取切实有效措施 稳定农村教师队伍 ——桐梓县新站镇中心学校张华元 在全国十二届三次人大会上，李克强总理在《政府工作报告》中讲到，加强教师队伍建设，促进教育公平发展和质
-
关于稳定我校教师队伍的思考
关于稳定我校教师队伍的思考当前,我国基础教育办学体制呈现多元发展的态势,各种形式的民办教育蓬勃发展。但一个不容忽视的问题是,这类学校的教师队伍很不稳定,民办学校教师
-
学校教师队伍概况
楚营小学教师情况简介 一、我校教师队伍概况 我校是一所九年一贯制义务教育现代化学校，现有16个教学班，在校学生618多名。在岗教职工34名，教师学历达标率95%（本科学历占全校教师
