专题：你很快就会长大绘本
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你很快就会长高教案
大班语言：你很快就会长高 设计意图： 身为幼儿教师的我，总喜欢跟孩子说“多吃点，会长高！”“多运动，会健康！”“好好学，更聪明！”久而久之，孩子往往会很困惑“我多吃了，怎么没长高呀？”
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你很快就会长高教案
教学内容：小学语文人教版第八册 《快乐其实很简单》 教学目标： 1．在阅读中感受语言，能不拘形式地写下真实的感受。 2．尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词
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《你很快就会长高》读后感[五篇材料]
今天和孩子们一起读了《你很快就会长高》。里面主要讲的是一个小男孩叫阿力，他的个子很小，同学们都叫他“矮冬瓜”。阿力不喜欢自己的小个子，他很不快乐，他多么希望自己能够长高
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长大以后做什么绘本教案
篇一：绘本《长大以后做什么》教学设计绘本《长大以后做什么》教学设计绘本《长大以后做什么》教学设计教学目标： 1、 感受绘本中各种梦想的美好，勇敢说出自己的梦想； 2、 懂得
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一天天长大绘本读后感[精选多篇]
儿童绘本是儿童文学的一个重要组成部分,以图文并茂的呈现方式、目标读者的特殊性等特征在儿童文学领域独树一帜。儿童绘本对于儿童的语言能力培养、心智发展、认知能力及创
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绘本《长大以后做什么》教学设计
绘本《长大以后做什么》教学设计 绘本《长大以后做什么》教学设计 教学目标： 1、 感受绘本中各种梦想的美好，勇敢说出自己的梦想； 2、 懂得在梦想面前人人平等，为追求自己的
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绘本教学《你感觉怎么样》
绘本教学——《你感觉怎么样》 教学目标： 1、通过各种情绪的共鸣，让幼儿学会体察情绪，正视情绪，并且在此过程中积极发展语言能力，发展学生形象思维。 2、刺激学生阅读能力，表达能
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你会给孩子选绘本吗
你会给孩子选绘本吗 阿根廷绘本画家伊索尔！本周，奖金最高的儿童文学大奖林格伦奖（500万瑞典克朗，约合人民币480万元）授予了一位中国读者有点陌生的图画书作家。与 此同时，波隆那
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你真好-绘本文字部分
你真好 以前，以前。很久以前，有一只粗暴的、霸道的、狡猾的、任性的恐龙。 砰！嗵！嘣——“啊——是霸王龙！”“快跑——” “哼哼哼„„跑，往哪儿跑？一群胆小鬼！跑不掉的话，我就打断
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绘本推荐
2—3周岁幼儿适合阅读的绘本 1、《可爱的鼠小弟》 爱心树绘本馆 把老鼠刻画成憨态可掬的“小宝宝”样，特别容易引起孩子们的共鸣。鼠小弟的许多言行看起来都能够从生活中找到
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经典绘本（推荐）
--- 1、1902《比得兔的故事》 原书名：The Tale of Peter Rabbit The Tale of Peter Rabbit by Beatrix Potter (Frederick Warne, 1902) 9,380,274 作者：（英）比阿特丽克斯·波特
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经典绘本推荐
经典绘本推荐 1、《逃家的小兔》 2、《可爱的鼠小弟》 3、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 4、《要是你给老鼠吃饼干》 5、《别再亲来亲去》 6、《猜猜我有多爱你》 7、《我是
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绘本（最终定稿）
西庐幼儿园绘本教案 杨晓燕 2016、9、18 大班绘本教学：小威向前冲 活动目标： 1、欣赏绘本，感知生命孕育的过程。 2、发现和别人不一样的地方，了解自己的独特。 3、体验亲情和生
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绘本
小班绘本教学活动：《最奇妙的蛋》教学设计 教材分析： 《最奇妙的蛋》是一个非常有趣、且语言简单的绘本，作者用明亮的透明水彩，画出色彩献礼、造型都取得小母鸡，搭配轻松愉快的情
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绘本推荐
绘本推荐
1、《可爱的鼠小弟》系列（12本）
2、《不一样的卡梅拉》系列（10本）
3、《开心的米莉茉莉》系列（50本）
4、《巴巴爸爸》系列（2辑，共10本）
5、《小兔波力品格养成系列》（11本）
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绘本
通过我园多年来在绘本阅读活动上的探索和各种活动的开展，越来越多的孩子喜欢上了绘本。尤其是对于自己喜欢的绘本故事，他们通过绘本墙总能较快掌握故事的情节和对话，而且乐于
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一、认识自我
《我不知道我是谁》 《你很特别》
《我是特别的，我是最好的》 《小绿狼》
《奥莉薇》
《小猪变形记》
《小猫玫瑰》
《我很善良》
《蚯蚓的日记》
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绘本
一、作文教学的几点困惑 1、表达方式单一（举例子：爸爸的印象、爱的表达） 2、思维模式固定（**我想对您说）阅卷体会 3、缺乏写作素材（山川、科技等作文题材） 俗话说“巧妇难为无米之
