专题：牛津模块五unit1练习
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牛津高中英语模块一Unit One单元练习
牛津高中英语模块一Unit One单元练习
单选
1. Mother is _____ supper and the rest of the family are sitting at the table _____ it.
A preparing, preparedB preparing -
牛津小学英语6A Unit 1练习一
牛津小学英语6A Unit 1练习一
一、用括号中适当的单词填空。
1．Tom, ________ (go/come) here please.
2．What are they doing over ________ (here/there) ?
3．There are a lo -
牛津英语Module1 Unit one
牛津英语Module1 Unit one （Revision）
一．短语：
1. on (the) campus在校园内
2. be/feel at ease with our teacher与老师相处随意
3. with ease =easily轻松，方便地
4.achieve h -
名校牛津M5Unit1 Welcom to the Unit[本站推荐]
Unit 1 Getting along with others
Welcome to the unit
主备课人：钱静
【教学内容分析及教学准备】
设计图片问题及讨论方案
【教学内容】
学生自主学习Picture 1
1. What -
练习五
练习五
学会做主持人
一、 谈话导入新课，明确要求。
1． 从六一儿童节谈话揭示话题。
2． 板书话题：学做节目主持人。
3． 指名读本词说话要求。
4． 师小结归纳要求：
① 要了解当节目 -
练习五
练习五 一、单项选择题 1. 矛盾的基本属性是 A.普遍性和特殊性 B.斗争性和同一性 C.绝对性和相对性 D.变动性和稳定性 2. 在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，
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牛津高中英语Module5 Unit 1教案
Unit 1 Reading 秘密和谎言 亲爱的安妮： 我觉得我的朋友汉娜背叛了我。从小学起我俩就是最好的朋友，几乎每天都在一起。因为我们成绩好,喜爱学习，其他同学有时会说我俩没趣，但
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牛津小学六年级英语教案unit 8
牛津小学英语6B教案——Unit 8 Review and check Review the second part of 6B, from Unit 5 to Unit 7, check their controlling of the vocabularies, structures and t
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牛津小学六年级英语教案unit 1
牛津小学英语6B教案——Unit 1 Who is younger?第一课时 一、教学内容： 6B. Unit 1 A部分,Listen ,read and say. 二、教学目标： 1 初步掌握理解句型，并能在交际中口头运用比
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牛津初中英语7A Unit 1 单词表
牛津初中英语7A Unit 1 单词表 1.电子狗 2.. 主人 3. 年；岁4. 等级；年级 5. 阅读6.兴趣小组，俱乐部 7. 每个人8.出生，出世 9.在……之后，在…… 10. 苗条的 11. 长的 12. 音乐 13
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牛津英语7A Unit 4 Food
牛津英语7A Unit 4 Food 教案 本单元要学习和复习各种各样的食物名称。了解不同的饮食习惯以及它与健康之间的关系。 在学习本单元内容的同时，让同学们对照自己，谈论如何拥有
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Unit 11 Trees教案牛津版
Unit 11 Trees教案牛津版 Unit11Trees教案牛津版 Teaching Aims: .能听、说、读、写本课的核心词汇：wood,cool,match 2.能熟练掌握核心句型：wegetwoodfromtrees. weusewoodtom
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《牛津高中英语》模块一 Unit 1 教案
《牛津高中英语》模块一 Unit 1 一、教学课型: 阅读理解课 二、教材分析 1. 教材内容 见《牛津高中英语》模块一 Unit 1 （Pages 2—3） 2. 教材处理 该篇文章主要介绍中国学生
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牛津初中英语7Aunit6教案Welcome to the unit
牛津初中英语7Aunit6教案 Welcome to the unit 社渚初级中学 殷建平一. 教学目标: 1.知识目标: ① 重点单词: fashion, lazy, tie, dress, blouse, shirt, trousers, shoes
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1A Unit 2牛津英语1A教案
OXFORD ENGLISH 1A Unit 2 Numbers Period 1 Let’s act Teaching topic: Let’s act Language focus: Using imperatives to give simple instructions e.g. Give me
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牛津小学六年级英语教案UNIT 7
牛津小学英语6B教案——Unit 7 A letter to a penfriend 第一课时一、 教学内容：6B Unit 7 B. Look, read and learn 二、 教学目标：1、 听懂、会说、会读、会拼写单词 glue.
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牛津小学六年级英语教案unit 3
牛津小学英语6B教案—Unit 3 Asking the way 第一课时 一、 教学内容： 6B. Unit 3 A部分,Listen ,read and say. 二、教学目标： 1 初步掌握理解课文，并能在交际中口头运用关于
