专题：凝聚民族精神的黄河
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弘扬民族精神 凝聚伟大力量全
弘扬民族精神 凝聚伟大力量
回望历史，传承精神。抗日战争，是近代中国人民反对外敌入侵，首次取得完全胜利的民族解放战争，这一历史性的胜利，成为中华民族由衰败走向振兴的重大历史 -
抗震凝聚伟大民族精神的感悟和思考（最终定稿）
汶川特大地震无疑是一场巨大的自然灾难,我们的国家和人民在党中央坚强领导下经受住了重大考验,抗震救灾取得了重大阶段性成果,并赢得了国内国际高度的肯定和赞誉。巨大的灾
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凝聚（本站推荐）
凝，结也；聚，集也；凝聚，结集也。书者，抒也；画者，化也。抒胸中气，化心中郁也。——题记凝，结也；聚，集也；凝聚，结集也；凝聚力，一种将物质内部所有分子紧紧地相互吸引结集在一起的力。在诸暨市
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民族精神
传承民族文化，弘扬民族精神教育计划 根据教育局部署，9月份我校积极组织开展“弘扬民族精神，培养爱国情怀”民族精神教育月活动。 一、目的与意义 在全面推进素质教育的今天，培
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民族精神
民族精神 目的1、促进青少年了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。 2、让学生懂得名人、伟人
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民族精神
铭记血泪历史 唱响奋进凯歌 弘扬民族精神 （做单个字 厚一些也可每字做两个合在一起） 中华民族精神 中华民族精神不是一种抽象的概念，它所折射出的底蕴和更深一层的内涵则是纯真
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民族精神
《弘扬民族精神 从我做起》主题班会一、班队会目的 了解中华民族五千年的灿烂文化，学习历史上民族英雄的民族气节，继承前辈们的优良传统，将民族精神化为学习中的动力，将五千年
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民族精神
民族精神之我谈
中国，作为惟一从未中断过的古文明，靠得正是中国人的民族精神。
何为民族精神？
以爱国主义为核心，爱好和平、团结统一、勤劳勇敢、自强不息。中华民族精神始终是 -
民族精神
《民族精神耀中华》互动学案设计人：王建令审核人：聂英姿时间：2010-10序号：18一、目标导学：1、熟记民族精神的主要内容2、知道党在中华民族精神的发展中的作用。3、理解民族精神的
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凝聚亲情
【篇一：凝聚亲情作文】 记得上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲担心我的安慰，总是要送我过马路才折身去上班。横穿马路时，马琴总是向我伸出右手，把握的小手握在她
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凝聚、激励
凝聚、激励----观余世维讲座有感
每个人内心深处都渴望成功，可问题是大多数认为自己无法成功，他们不相信通过奋斗可以成功，于是放弃了梦想，最终果然走向了失败。所以人生需要激 -
凝聚作文
作文一：凝聚凝聚，一只蚂蚁的力量是微弱的，可是一群蚂蚁的力量是巨大的，可以搬起比自己体重大很多倍的重物；一滴小水珠的力量是弱小的，可是千千万万滴水珠合起来就能形成气势磅礴的
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凝聚就是力量范文大全
凝聚就是力量“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”五十六个民族，在悠悠历史长河中，共同谱写了华夏儿女不甘压迫、追求和平，共创辉煌的首首赞歌。
一个国家之所 -
凝聚作文（本站推荐）
主备人：李娜 审核人：韩雪娟 时间：2011-3- 2 作文指导案 【作文要求】： 北京卷题目：凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才
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黄河[5篇材料]
《黄河颂》教案 教学对象：初一年级学生 教学内容：初一年级下册文章《黄河颂》 教学条件及要求：借助教科书和视频资料理解文章内涵、完成课后作业 教学目标 1．知识与目标 积累词
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黄河对联
黄河对联 青海 高山仰止 大河前横 兰州：白塔山，位于黄河北岸白日地中涌黄河天外来天风吹解带 云气逼沾裳 黄河：史鹏题开襟亭伟哉黄河浪浩然戈壁舟 白日依山腾紫气 黄河入
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黄河说课稿
《黄河，母亲河》说课稿 科 目：语 文 年 级：七年级 姓 名：聂 莹时 间：2013年4月 《黄河，母亲河》说课稿 一、教材分析 《黄河，母亲河》是七年级下册第二单元的综合性学习。本单元的
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黄河说课稿
《黄河，母亲河》说课稿王天芬 一、教材分析 （一）教材所处的地位和作用 《黄河，母亲河》是七年级下册第二单元的一节综合性学习课，目的是探索黄河文明。涉及到历史、地理、文学等
