专题：农民学用转化典型案例
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学困生转化典型案例
学困生转化典型案例一、基本情况王锦田：男，四年级学生 。上课时总是做小动作、睡觉、捣乱、作业经常不完成。但是一到下课，他就生龙活虎玩耍开了，有时还特别淘气，惹来其他孩子告
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学困生转化典型案例_
学困生转化典型案例三五初中韦九舟一、基本情况覃小芳，女，103班学生，学习不自觉，作业经常不按时完成，回家不是去玩就是看电视，从来不主动学习，单元测验经常不及格，是我班唯一的女孩
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家长学校转化典型案例.doc
家长学校转化典型案例 一、案例背景: 王文婷家长通过近几年来家长学校学习后,在教育子女方面,无论是教育理念,教育方法,还是教育效果,都有了不同程度的提升:原来存在的一些
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后进生转化典型案例（5篇模版）
后进生转化典型案例 涞水小学 刘艳 后进生,是每个班的特殊群体,因为他们被老师、小组长天天挂在嘴上，写在纸条上。而如何转化后进生呢？他是一个时间和技 巧 的 融 合,是要用
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典型学困生转化案例[推荐阅读]
典型学困生转化案例从教7年来，我遇了各式各样的学生，而学困生是让我在教学中最不好解决的问题，但是我必须面对、解决的问题。下面是我帮助转化的一名学困生的基本情况及方法：一
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学困生转化典型案例分析
北星小学学困生转化典型案例分析李艳【摘要】： 本文以W市A小学为研究基地,深入该小学二年级一班,通过访谈法、观察法、实物收集法和质的研究方法对该班一位语文学困生进行了
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远程教育学用典型案例
远程教育学用典型案例 搭建新课堂 打造新亮点 服务新发展 柳城镇地处阜新市西南部，临城靠矿。全镇辖9 个行政村和1 个社区，21004 人口，其中农业人口14532 人，占总人口的69.2%
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转化教育后进生的典型案例
转化教育后进生的典型案例 集美小学 陈淑萍 上学一周后，周骏涛的学习情况明显比同学们差。他智力、想象力一般，自理能力不强；课下说话比较大胆，课上却不敢发言，即使发言了，回答的
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转化教育后进生的典型案例
转化教育后进生的典型案例 上学一周后，吴才刚的学习情况明显比同学们差。他智力、想象力一般，自理能力不强；课下说话比较大胆，课上却不敢发言，即使发言了，回答的问题也是结结巴巴
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转化教育后进生的典型案例2011
转化教育后进生的典型案例2011、12、5 杨玉英
我担任九年级1班班主任，班上有个学生叫杨满意， 学期初便是一个典型的后进生。该生刚入初一时，上课要么扰乱他人学习，要么情绪低落； -
创业之路——农民成功创业典型案例
创业之路——农民成功创业典型案例 通海县劳转办 2010年8月10日 一个农民的创业之路：巾帼不让须眉 1973年1月出生在云南省通海县九街镇碧溪村三组的农民女孩普绩，于1991—20
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转化教育后进生的典型案例11个
转化教育后进生的典型案例 上学一周后，周骏涛的学习情况明显比同学们差。他智力、想象力一般，自理能力不强；课下说话比较大胆，课上却不敢发言，即使发言了，回答的问题也是结结巴巴
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杨文军学困生转化教育典型案例
转化后进生案例旧州三小杨文军每个班级里最多的就是处于“中间层次”的孩子，他们学习成绩一般，能力一般，没有出众的表现，但也不会给老师添乱。因为“没有人注意我的存在”，他们于是成
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4.高中学困生转化典型案例分析
高中学困生转化案例分析 一、基本情况 张华，男，上学期我所带的高一（3）班新学生。大概初中时，就是班里的难管理的学生了。开学不久，就发现他爱违反纪律，犯小错误，自控能力差，上课时总
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转化教育后进生的典型案例（推荐阅读）
“后进生” 转化案例苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差告
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远程教育学用个人典型案例
远程教育学用个人典型案例 ------记振兴街道南辛安村站点管理员王丽萍同志 王丽萍，女，汉族，1986年7月生，本科文化，2008年加入中国共产党，现任振兴街道南辛安村大学生村官，兼任村团
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后进生转化典型材料
六年级数学学困生转化典型材料 六（1）班叶红霞 我班学生刘明，是一个好动、贪玩、爱开小差的孩子，上课不能专心听讲，也不能按时完成作业，学习成绩一直处于中下水平，父母与老师都非常
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学困生转化典型材料
学困生转化典型材料 三年三 教学是一门艺术，而转化学困生更是一门艺术！作为一名教师应该让学困生也体验成功的乐趣，让学困生抬起头来！ 班上有一个比较特殊的学生。他上课注意力
