专题：拟声词习作讲评
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习作讲评教案
作文讲评《习作六 编卡通故事》教案 主备人：罗银霞 教学目标： 1、通过这次作文讲评，使学生进一步了解一篇好的叙事类记叙文的标准是什么，并会运用标准对照和衡量自己的作文和他
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节约用水习作讲评
编号：12
学习时间：年月日 第周 星期第节 学习内容：《语文乐园一》课型习作讲评第2 课时 知识与技能目标：
1、通过本次习作，进一步促进学生对“水”这一主题的深入了解，使学生更加 -
习作讲评教案
习作二 我的自画像（评讲教案） 教学目标： 1．通过这次作文讲评，使学生进一步了解一篇好的作文的标准是什么，并会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。 2．使学生进一步认识到修
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读后感习作讲评
学会生存 ——《读后感》讲评教案 讲评目的： 1、充分肯定学生的习作，采用多种方式给予赏识，增强学生习作的自信心。 2、在评价过程中，鼓励学生自由地发表自己的见解，尊重富有个
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六年级习作及讲评教案
六年级习作及讲评教案 祖国在我心中演讲稿 【教学目标】 １、通过不同的形式，表达自己的爱国情感。２、能大胆地在众人面前展示自己的才能。 ３、学生能在写作中围绕“祖国在我心
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关于习作讲评的一点收获
关于习作讲评的一点收获
作文讲评是写作教学的重要组成部分，是教师作文批改的继续和延伸，但又不同于教师的批改，而是师生结合的全班性面批面改，是以学生习作为依据的集体分析改 -
《读后感》习作指导和讲评（精选）
《读后感》习作指导和讲评 备课人：寿光市实验中学 于嘉怡 【课 型】习作课 【教学目标】 1．在分析、思考的基础上，选择最值得发表、感受最深、见解新颖独到、最有针对性和现实
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五年级第一次习作讲评
五年级《寒假趣事》习作讲评教案 讲评教师：石增贤 一、写作要求： 选择寒假里一件印象最深的事情记叙下来。注意运用自己平时积累的词句，把最精彩、最快乐或使你最受感动的情景
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《编童话》习作讲评
那么，什么是童话故事呢？童话故事是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化
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小学习作讲评方法初探
小学习作讲评方法初探
上口小学裴润萍作文讲评，是作文教学中不可缺少的环节。作为课程的具体落实者——小学语文教师，我们都知道习作教学不仅指导环节重要，讲评环节也是缺一不 -
习作讲评课教案
以“关爱”为主题的作文教学讲评 课前准备出示有关关爱的画面，并且《爱的奉献》的歌曲 一．导入 刚才我们看到了那些画面？都和什么有关，（板书）请再读一遍。这个学期，我们写了一篇有
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习作讲评 怎样备课
习作讲评，怎样备课 --对习作讲评课备课常规的思考 佳木斯市沿江中心校 姜文静习作讲评，怎样备课 --对习作讲评课备课常规的思考 【摘要】习作讲评课的重要性为广大
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拟声词大全（推荐5篇）
拟声词 拟声词是摹拟自然界声响而造的词汇,是世界上所有语言都具备的成分。拟声词虽然也是摹仿自然的声音,却有很大的主观性。自然界的声音无限,通过我们耳朵和大脑的诠释，主
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英文拟声词
表示物体发出的声音 （下列象声词多数既是名词又是动词） 重物落下或碰撞等发出的声音 bang; bump; clatter; crack; crash; thud; thump The lid of the box fell shut with a
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英语拟声词大全
英语拟声词大全 作者：译生苑 1、狮子（lion） roar, howl; 2、老虎（tiger） roar, howl; 3、豹子（panther） howl 4、大象（elephant） trumpet; 5、豺（jackal） howl 6、狼（wolf） howl 7、
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英语拟声词大全
英语拟声词大全 走兽怎么叫: 6、蟋蟀（cricket） chirp(chirup) 1、狮子（lion） roar, howl; 7、甲虫（beetle） drone,boom 2、老虎（tiger） roar, howl; 8、蚱蜢（grsshopper） chirp 3、豹
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拟声词教案
拟声词 小朋友，今天我们来学习一下拟声词，也叫做“象声词”。文字本来是没有声音的，但我们创造出某些词汇，用来比作是声音，所以就有了拟声词。熟练掌握拟声词的用法，能够让你的作
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英语拟声词大全
英语拟声词大全 英语拟声词Argh! 表示极度的沮丧和失望. Ah! 羡慕，满意 Aha! 满意，愉快，胜利 Ahem! 唤起注意 Alas! 遗憾，悲痛，不幸 Bah! 轻蔑，厌恶 Brrr! 寒冷 Blech! 吃到或 看
