专题：欧阳修的词代表作
-
论欧阳修词的多元化审美特征
论欧阳修词的多元化审美特征 ----兼具艳情娱乐、闲雅之情与感伤情怀 赵春蓉 （四川民族学院 汉语言文学系，康定 626001） 本文系四川省教育厅科研项目研究成果之一 摘要：欧阳修词
-
欧阳修 (百家讲坛)
欧阳修（1007－1073），字永叔，号醉翁，又号六一居士。汉族，吉安永丰（今属江西）人，自称庐陵（今永丰县沙溪人）。谥号文忠，世称欧阳文忠公，北宋卓越的文学家、史学家文学造诣 《唐宋八大家》之《
-
毛泽东代表作
1、萌芽阶段——“国民党分析运动”
2、形成阶段——“井冈山红色本本之火”
3、成熟阶段——“共产党论战争与文学”这三句话还可以这样联想记忆：“国民党拿着井冈山红色本 -
顾城代表作
顾城代表作—— 我是个任性的孩子-顾城我是一个任性的孩子 我想在大地上画满窗子 让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明 也许 我是被妈妈宠坏的孩子 我任性我希望 每一个时刻 都
-
作家及其代表作
1、雨果-法国-九三年/巴黎圣母院/悲惨世界等
2、巴尔扎克-法国-邦斯舅舅/人间喜剧（欧也妮·葛郎台/高老头等） 3、普希金-上尉的女儿-俄国
4、莎士比亚-英国-李尔王/麦克白/奥 -
边塞诗代表作
边塞诗 边塞诗是唐代汉族诗歌的主要题材，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强的一部分：一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家，以亲历的见闻来写作；另一些诗人
-
宋 词 欣 赏——欧阳修作品集（共5篇）
宋 词 欣 赏 ——欧阳修作品集 欧阳修，字永叔，号醉翁，谥号文忠。政治家、文学家、史学家，与（唐朝）韩愈、柳宗元、（宋朝）王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又
-
试论欧阳修与晏殊词的差异
试论欧阳修与晏殊词的差异 摘 要:欧阳修与晏殊词在艺术渊源和创作倾向上虽有一致之处,但更存在着明显差异: (1) 晏、欧词题材内容的不同; (2)晏、欧词艺术风格的差异; (3)晏
-
采桑子欧阳修教案（合集）
采桑子欧阳修教案作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大
-
欧阳修采桑子教案[合集]
欧阳修采桑子教案作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的欧阳修采桑子教案，供大家
-
蝶恋花欧阳修教案
东海县第二中学高二语文组 主备人：鲍业秀审核人：高萍 编号：03 唐诗宋词选读《蝶恋花》导学案 【学习目标】： 1.学生能根据诗词的特点，合理想像，说出全词大意。 2.学生能对词中重要
-
欧阳修夏至古诗范文大全
欧阳修夏至古诗在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。那什么样的.古诗才是经典的呢？以下是小编精心整理的欧阳修夏至古诗，希
-
高考作文素材：欧阳修
高考作文素材：欧阳修 一、作家简介 ◆人物导语 北宋诗文革新运动的领袖欧阳修，幼年丧父，家贫力学；仕途多舛，不坠其志。倡导北宋“诗文革新”运动，开创一代“诗话之体”文风。主张
-
读《欧阳修》有感
可敬可爱的文忠公——读《欧阳修》有感作者：陈 香学高为师，德高为范，欧阳修，欧阳文忠公，无疑是为文者之师范，从政者之楷模！我对他，有的是敬佩之情，不，是敬仰，是高山仰止！我敬仰文忠公的
-
欧阳修采桑子教案（推荐）
欧阳修采桑子教案【一】一、学习目标1．感受词中所描绘的颖州西湖自然之美和作者的感情之美。2．体会富有表现力的语言，领会情景交融的意境。3．了解此词结构上的特点。二、 学习方
-
采桑子欧阳修教案
一、学习目标1．感受词中所描绘的颖州西湖自然之美和作者的思想感情之美。2．体会富有表现力的语言，领会情景交融的意境。3．了解此词结构上的特点。二、 学习方法1．熟读全词，结合课
-
语文作家、代表作
清 冯梦龙：墨憨斋主人，作品为短篇小说三言《喻世明言》、《醒世恒言》《警世通言》120篇，与凌濛初作的《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》合称三言二拍，代表了明代拟话本的最高成
-
著名人物和代表作
1、 著名人物和代表作 陆机《文赋》刘勰《文心雕龙》钟嵘《诗品》王国维《人间词话》亚里士多德《诗学》 2、 什么是文学理论？ 文学理论是文艺学的三个分支之一，是研究文学的
