专题：品德教研计划
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品德教研计划
品德教研计划 一、指导思想： 本学期，我校从学生实际情况出发，将思品课与学校德育工作结合在一起，关注课堂，立足课堂，探求最优的教育方式，追求思品教育的有效价值，实现思品教育的价值
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品德教研计划
小学品德与生活（社会）教研计划(2010-03-10 11:08:00)转载▼
标签： 小学 品生活（社会） 教研组 计划 分类： 校园天地一、指导思想
以《进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》 -
品德教研计划2013、8
和平路小学2013——2014学年第一学期
小学品德教研组计划
一、指导思想
坚持求真务实，牢固树立科学发展观，继续认真贯彻县教研室工作精神，以课程标准为依据，以新课标、新教材所 -
小学品德学科教研计划
品德学科教研计划 一、工作思路： 品德学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，贯彻落实学科教学建议，深入开展课堂教学研究活动，切实抓好教师
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小学品德教研计划合集五篇范文
教师要为学生创设环境，加强对学生的品德教育，让学生在潜移默化中受到教育和熏陶，发挥品德学科的优势。今天小编在这给大家带来小学品德教研计划，接下来我们一起来看看吧!小学品
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品德与社会教研计划
《品德与社会》教研组工作计划
品社教研组
一、指导思想
依据教研室工作计划以及学校工作的布置，以全面推进素质教育为目标，以实施新课程改革为中心，以学科建设为主线，全面提升 -
品德与社会教研计划
品德与社会教研工作计划
（2010—2011学年第一学期）
一、指导思想
本学期工作以市、镇教研工作精神为指导，以镇教研计划为参考进行本教研组计划。
二、主要工作及措施
1、加强学 -
小学品德教研计划（共5则范文）
品德与社会课程是促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程，需要教师做好品德教学计划。今天小编在这给大家带来小学品德教研计划，接下来我们一起来看看吧!小学品德教研计
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小学品德与社会教研计划
四年级品德与手工教研组计划
2013—2014学年度第一学期
毕奎武
一、指导思想
坚持“一切为了学生发展，一切为了教师的发展”的教育理念。以课程标准为依据，以新课标、新教材所 -
品德教研工作计划
品德教研工作计划一、指导思想深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准，树立以人为本的教学理念。围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标，深入开展课堂
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品德与社会教研组教研计划（精选5篇）
品德与社会教研计划 一、指导思想 本学期我校小学道德与法治、道德与法制工作继续以新理念为指导，以课堂为基地，进一步发挥教师的创新精神和探究积极性，扎实开展教学理念转化为
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品德中心教研组个人教研计划（大全五篇）
品德中心教研组个人教研计划教研活动是提高个人教学水平的重要途径，所以为了切实搞好本学期的品德教研，我制定了如下计划。一、指导思想。贯彻执行国家和地方教育行政部门关于
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第二学期品德与生活教研计划
景庄小学2013-2014学年第二学期品德与生活教研计划
一、指导思想
以《进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以新的教学理念的推进为抓手，聚焦课堂教学，并结合我 -
小学教师品德个人教研活动计划5篇
小学教师品德个人教研活动计划一、指导思想：根据品德教研组工作计划，结合自己任教年级现状情况，扎实做好品德学科的活动教学工作，不断提高自己的教学专业水平和科研水平。二、情
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六年级2013品德与社会上册教研计划范文
品德与社会教研计划
2013—2014学年度第一学期六年级组
一、指导思想：
深入学习和贯彻《品德与社会》课程标准，树立以人为本的教学理念。积极转变教学观念，以学校教导处工作计 -
品德与社会远程教育教研计划（精选五篇）
品德与社会远程教育教研计划
一、指导思想
《品德与社会》、思想品德和社会课是实施小学德育的主要途径，对学生良好品德和文明行为习惯的培养具有重要作用。德育课的教育过程 -
二年级上册《品德与生活》教学教研计划
二年级上册《品德与生活》教学教研计划一、指导思想：本年级中有一部分是独生子，平时娇生惯养，集体主义思想淡薄合作意识很差，法制观念不强。另外，二年级的小学生思想品德情感形成
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学年度一年级上册《品德与生活》教学教研计划
学年度一年级上册《品德与生活》教学教研计划一、学情分析：小学生活和幼儿园生活是大不一样的，对于刚上学的一年级新生来说，面对新环境，新同学、新老师，新的学习方式……他们会有
