专题：pep4上unit5教案
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pep4 Unit5教案 How much is it1
第一课时 教学目标： 1、能够听说认读本课主要单词：colourful pretty cheap expensive。 2、能运用句子：It's cheap/pretty/expensive/colourful.来描述价格和颜色。3、演唱本课
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PEP4教案
PEP4 Unit6 At a Farm 第四课时 教学内容：B Let’s learn Let’s chant C Task time 教学目标：1）能听、说、认读单词：potato,tomato,onion,cucumber, carrot. 2）能简单描述所学
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PEP4年级教案
四年级上册Unit6 B let’s talk 田横岛省级旅游度假区泊子小学陈珊珊 一、教学目标 1.知识目标：掌握Is this your …? Yes, it is. What’s …’s job? He/She is a/an… 等
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PEP4上unit5storytime 教学设计
PEP 小学四年级上 Unit 5 Dinner’s ready! Storytime Unit 5 Dinner’s ready! Story time 一．教学内容分析： 本节课呈现的是Zip到餐馆就餐的故事，她先后点了米饭和鱼
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unit5教案
Unit 5 What do you want to watch? Section B (2a-2e) 教案 满坪镇中心学校郭海莲 Ⅰ.Teaching aims Knowledge objects: To grasp the following words and phrases: cu
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Class1 Group3 赵明灯、王露、李杏桦 Background information: Students: 40 students, Grade 7 Time: 45mins Teaching aims: 1. Knowledge: ① Students can learn 8 ne
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unit5教案
Unit 5 Teaching Objectives ( 教学目的) 1. To Require students obtain the information related to the text. 2. To help students learn the new words and expressio
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unit5 教案
育英外国语学校集体备课教案八年级英语（上）主备人：段雪芳审核人：李丽娟 Unit5 Do you want to watch a game show? Section B Self Check 一、教学目标：1. 语言知识目标： 1) 复
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Unit5教案
Unit5 Dinner’ s ready Part B Let’ s learn Let’ s do 教学设计 东风小学 赵婧妍 1 Part B Let’ s learn Let’ s do Unit5 Dinner’ s ready 东风小学 赵婧妍
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新目标英语八年级上Unit5教案
新目标英语八年级上Unit5教案 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词：sitcom, news, soap, educational, plan, hope, find out, discussion, stand, happen, may,
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unit5 完整教案（5篇模版）
Teaching plan Grade 9 Unit 5 What are the shirts made of? Grammar Getting to know passive voice 湘潭市益智中学 朱姣 Teaching aims: After this period, the studen
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Unit5 The seasons教案
Unit5 The seasons教案 Unit5 Theseasons教案 TeachingAims： ,Studentscanunderstand,read,sayandwritethenewwords: weather,spring,summer,autumn,winter,hot,cold,seaso
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《Unit5 Action》教案
Unit5 Action 重点精讲 【重点短语】 1. would love/like to do…愿意做…… 2. raise one’s hand =put up one’s hand 举手 3. make-up artist 化妆师4. comb one’s hai
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Unit 5 Nelson Mandela---a modern hero 一．教材分析与学生分析： 本单元以Nelson Mandela---a modern hero为话题，目的在于使学生了解一个伟大的人应具备怎样的品质，学会表达自
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Unit5 Action教案
Unit5 Action讲解 重点短语： 1. a television studio电视摄影棚 2. a TV quiz show电视智力竞赛节目 3. would love/like to do…愿意做…… 4. sit at the desk坐在桌边 5.
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六年级英语上学期Unit5词组教案
6A Unit5词组 1. 在农场 on the farm 2. 国庆节假期 the National Day holiday 3. 上周 last week 4. 学校第一天 the first day of school 5. 假日后 after the holiday 6.
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四年级英语上学期Unit5教案3[最终版]
Unit 5 How much is it? 东莞市南城区阳光第一小学王淑敏 一、Warm-up 1. Greetings: Hi, boys and girls, I am Miss Wang. Nice to meet you. /How are you today? /What
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Unit5 story time教案
Unit 5 My clothes Part C 教案 一、教学目标 1.能让学生运用This is… These are…来写句子。 2.能听懂录音。 3.会唱Let’s sing的歌曲。 4.能听懂Story time的内容。
