专题：pep三年级上unit1反思
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PEP三年级上册Unit1 Hell1
PEP三年级上册Unit1 Hello！第一课时教学设计教学内容：
PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing.在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语H -
pep小学三年级上教学反思
pep小学英语三年级上册教学反思（分课时） Unit 1 hello 第一课时 教学反思： 第一节新课，学生们不停地用“Hello, Miss Luo！”“Hello！”热情地向教师招呼。他们所表现出来的对英语
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PEP小学英语六年级上Unit1教学反思（精选五篇）
PEP小学英语六年级上Unit1教学反思
荷小谭旭丽
本单元主要学习问答交通方式及懂得简单的交规，在A部分，主要学习了7种交通方式和句型：How do you go there?I go by…我通过使用 -
pep小学英语三年级下册unit1教案
Welcome back to school Unit1 第1课时 主备人：李晓蔚 负备人：李 瑞 张卫红 第1课时：A Let's talk. Look and say. 一、目标依据 依据新课标，要求小学三年级学生能在图片、图像
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PEP小学英语三年级上册unit1 hello 教案
题目：Unit One Hello 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 教学
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PEP小学英语三年级下册Unit1 第二课设计
教案：unit1Welcome back to school
教材来源：小学三年级《英语》教科书/人民教育出版社2012版
内容来源：小学三年级《英语（下册）》第一单元
主题：Welcome back to schoolA Let’s -
新版PEP小学英语六年级上册unit1课后反思
第一课时 本节课利用呈现恐龙图片引出重点句型How tall is/are …?课堂气氛活跃，学生注意力集中。部分学生1.65念法不准，metre发音欠缺。需下节课巩固复习。 第二课时 通过上
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PEP三年级下册UNIT1教案(表格)集体备课教案（精选5篇）
（表格）学科 英语 年级 三 单元 一 时间主备单位、教师城北小学 张丽君课题 课型 对话课使用单位、教师教学目标 教学重难点教具准备1.准备amy ,mike 和bailing 头饰。 2.
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PEP六年级上册 Unit1 Lesson 1 教学设计及反思
PEP六年级上册 Unit1 Lesson 1 教学设计及反思 教学内容 Part A Let’s learn Let’s talk 教学目标 1、能够听、说、读、写短语：on foot, by bike, by bus, by train 2、能
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新版PEP三年级上英语期末试卷及答案
PEP人教新版三年级英语期末检测卷 班别 姓名 座号 成绩听 力 部 分 一、听录音，给下列各图编号，读两遍。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
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(人教PEP)三年级英语上册教案 Unit1 第三课时
Unit 1 教学设计示例（3课时）
一、教学设计思路
本课时没有硬性要求学生掌握的语言点，主要是使学生在学完两个课时的知识后轻松一下，在制作英文名卡的基础上学唱英语歌曲"Hello" -
新版PEP英语五年级上册Unit1教案
Unit1 What’s he like? 第一课时 Let’s try & Let’s talk 设计人： 审核人： 目标确定的依据： 1、课程标准相关要求 能够听录音完成选择图片的活动；能够在图片和教师的帮助下理
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Unit1教学反思
Unit1教学反思 Unit1教学反思1 著名的心理学家罗杰斯强调：只有让学生处于一种无拘无束的空间中，他们才会尽情地“自由表达”与“自由参与”。因此在教学中创设和谐、自由、宽
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pep五年级上unit1 My new teachers 第一课时教案
总课时数：
课题：Unit 1 My New Teachers
里沟小学：李华丽
单元备课
一、单元教学目标
1．能力目标：
能运用所学词汇简单描述自己老师的体貌特征及性格特点，如：We have a new Engl -
PEP四年级上册 unit1 My classroom第一课时教学反思
PEP四年级上册 unit1 My classroom 第一课时教学反思 1.对教学目标的反思 本课将教学任务转化为学生的学习需要，让学生主动参与，发挥其主观能动性。学生主动参与课堂学习，
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初中英语七年级上Unit1教学设计及教学反思
初中英语七年级上Unit1教学设计及教学反思 1教学目标; 知识与能力 采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略，使学生学会打招呼和介绍自
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三年级英语上册 Unit1 Hello 第一课时教案 人教PEP
Unit 1 Hello！ 第一课时 刘玉瑞 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello. / Hi. Goodbye. / Bye-Bye. I'm ...
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PEP三年级上英语Unit4Weloveanimals教案5
U nit 5 We love animals 教案 第五课时 教学重点：学习新的动物单词pig, elephant, bird, squirrel, mouse, bear。教学难点：单词squirrel, elephant, mouth and mouse, bird
