专题：pep四上unit1反思
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pep四上教案（5篇）
Unit 1 My classroom 第一课时教学设计 课题：Unit One My classroom 教学重点：学习What’s in the classroom?及相关单词：classroom,window,door,picture,board,light。 教学难
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PEP小学英语教学案例四上
PEP小学四年级下册英语教学案例 Books4 Unit 4 It’s warm today 沙窝乡渔坝小学 江 兰 教学内容（Teaching content）： Section B Let’s Learn教学目标（Teaching aims and de
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pep人教版四上英语全册教学反思（合集五篇）
Unit1 My classroom教学反思 Part B Let’s Learn课后反思 我上PEP四年级Unit1 Part B Let’s Learn这一节课下来我自己感觉教学过程很顺利，师生间配合也还默契。下面是我对
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四上语文反思
《独坐敬亭山》教学反思 在教学《独坐敬亭山》这首古诗时，我在学生介绍完李白的相关资料后，又补充介绍了这首诗的写作背景：当年，诗人被迫离开长安已整整十年，世态炎凉，长期的漂泊
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四上反思（推荐阅读）
《观潮》教学反思： 《观潮》是八年级上册第六单元的一篇课文。本文是一篇以写景为主的散文，文章语言优美，词语丰富。作者寓情于景，通过对钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡景观的描绘，
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四上英语教学反思
四上英语教学反思 四上英语教学反思1 四年级有独特之处，不能用一、二年级的数学设计，教学评语，又不能用五、六年级生硬的教学。所以，要选择何种教学模式，怎样处理课堂，都是一个值
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四上教案及反思
“整体把握 情境悦读 绿润心灵”研究课教案及反思 2017-2018学年度第一学期姓名：刘萍萍 2018.1 绿色教学目标： 1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精
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四上教案及反思
晏子使楚教案 一、教学目标 （一）训练理解句子中含着的意思。 （二）了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，挫败楚国的三次侮辱，维护了齐国的尊严。 （三）培养学生自主学习的能力。
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四上 Unit 2 单元知识（含5篇）
四上Unit 2 单元知识
四会单词
1. make 做，制作2. any 一些, 任何的3. banana 香蕉
4. some 一些5. our 我们的
三会单词
1.Let’s … 咱们…2. let’s = let us 让我们3. fr -
pep四年级上册 unit 2 period 4教学反思
教学反思 我认为小学英语教学要符合小学生的生理和心理特点，关注学生的情感，组织生动活泼的学习活动，激发学生的学习兴趣，pep四年级上册 unit 2 period 4教学反思。我结合本课要
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PEP小学英语三年级下册UNIT 4 教学反思
PEP教材三年级下册第四单元话题fruits ，我讲的Part A 部分的单词教学，本课的教学重点是学习四个单词，pear, peach, orange, watermelon,以及理解运用句型It’s taste good. 单
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新版PEP四上U3 Read and Write教学设计
四年级Unit Three My friends Read and Write 教学目标： 1. 学生能够借助图片读懂组句，完成理解配图。 2. 学生能够初步理解并尝试运用通过关键词（key words）进行阅读判断的技巧
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pep教学反思
pep教学反思 pep教学反思1 这节课选自unit2.lookatmealet’slearn部分，主要学习有关身体器官，ear，nose，mouth，face，head>单词。希望通过学习，让学生能够用英语来表述身体各器官，而且
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新版pep六年级上册Unit 4教案
Unit 4 I have a pen pal 第一课时 A Let’s learn & Do a survey 一、教学目标： 1、能够听、说、认读句子：What are your hobbies? I like reading stories.I also like sing
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PEP 1 Unit 1 Hello教案（大全五篇）
PEP 1 Unit 1 Hello! 备课时间： 12.08.30 上课时间：课型：对话教学页码 P4 一、教学内容： 第一课时 A Let’s talk & Let’s play 二、教学目标： 1、能够听懂会说Hello./Hi. I'm
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pep Book 5 Unit 1教案
pep Book 5 Unit 1教案 Unit1 myNEwTEAcHERS 第一课时 教学目标与要求 、能听、说、认、读，并理解本课的五个新单词：young,heavy,old,funny,kind； 2、能掌握句型：who’syour„?w
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PEP小学英语 四年级下册 Unit 6教学设计及反思
PEP四年级下册Unit 6 Part B 第一课时教学设计及反思 开发区朝阳小学 张世友 PEP四年级下册Unit 6 Part B 第一课时教学设计及反思 一、 教学目标 1. 能力目标 （1）能够说出
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PEP英语五上Unit 2 My week 教学反思
五年级上册英语（PEP）版 Unit 2 My week Part B Let’s talk教学反思 通过本节课，学生已能够读懂对话。但在真实情景中替换词语运用对话这个层次上，学生还略显生涩。这节课，我设
