专题:皮球王国活动教案
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活动教案《好玩的皮球》
活动教案《好玩的皮球》 好玩的皮球单位:文家街道西城幼儿园 姓名:张志平活动目标:1、初步感知球的基本特征,简单了解球的种类。2、尝试球的多种玩法,体验玩球的乐趣。3、发展幼
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拍皮球 教案
音乐教案《拍皮球》 教学目标: 知识与技能: 1、学生以非连音的唱法和二拍子的旋律来表现大家一起拍皮球的愉快心情。 2、初步掌握二拍子的强弱规律,感受二拍子的韵律。 过程与
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《玩皮球》教案
《玩皮球》教学设计 重固小学 朱万萍 学习目标: 1.能在课文的语言环境中识记本课生字“玩、球、猴、拍”;指导汉字“玩”的笔顺。 2.朗读儿歌能做到不添字,漏字;在朗读中初步了
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托班拍皮球活动教案[合集]
在比赛的过程中有什么值得我们学习的,有什么值得我们批评的,我们要学习那些平时练习认真的小朋友,批评不遵守规则或讲话的小朋友,最后教师要大大鼓励那些勇于表现的幼儿,及遵守比
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19、玩皮球教案
1 2015学年第一学期 一年级语文备课(读儿歌识字学拼音)姚立红 19 玩皮球 一、【教材分析】 《玩皮球》是一年级第一学期第二单元“读儿歌识字学拼音”的第19篇课文。就教材本
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19、玩皮球--教案
19、玩皮球 【教学目标】 1、能在语言环境中读准“球、买、画、拍”4个生字。认识笔画“竖折”,能在田字格中按笔顺描摹“买、画、拍”3个字。 2、能认读复韵母ɑo、ou、iu,及
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拍皮球-教学教案
------------------ 课题(教学内容)6拍皮球课时3 教学目标(情感、知识、技能)1、理解课文知道自己是个小学生了,下课要和大家一起玩,和同学友好相处。2、学会本课7个生字,“拍、冬
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大班教案:皮球游戏
[活动目标] 1、教幼儿初步学习拍皮球。 2、提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。 3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球的关系使幼儿手眼协调。 [活
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皮球变大了教案
【教学背景】托班时期是孩子感知觉发展的关键时期,如大小知觉、方位知觉和距离知觉等。皮球具有会滚动、有弹性等“动态”特征,在幼儿园内利用皮球开展一系列活动,可以促进托班
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教案21小皮球
教案:小皮球 活动目标:1、引导幼儿观察图画,描述画面内容,初步学习儿歌。2、能熟练地朗诵儿歌,感受儿歌的趣味性。活动准备:皮球一个。活动过程:一、出示皮球,引出活动内容。教师:小
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大皮球真好玩-教学教案
教学内容:大皮球真好玩 教学目的;1、培养幼儿对球的兴趣 2、训练幼儿对爬、钻的能力 3、增强幼儿对体育活动的锻炼 教学准备:地垫、绳子、沙包、积木、钻筒 教学过程: 一、开始
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音乐活动歌曲《大皮球》
音乐活动:歌唱“大皮球” 活动目标: 1、在观察、感知拍皮球的基础上感受轻重,学习用较轻、较响的声音演唱歌曲。 2、根据歌词内容迁移体育游戏中的动作进行歌表演。 3、积极愉
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糖果王国教案
糖果王国 一、说教材 幼儿的科学探究应从身边的事物开始,引导孩子关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子们的好奇心,激发他们的探究热情,使他们从
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蚂蚁王国教案
蚂蚁王国 一、活动目标: 1、通过观察了解蚂蚁的外形特征及生活习性,并了解蚂蚁的种类和分工; 2、活动中能细致、有序的进行观察,能用清楚、连贯的语言进行讲述。 3、对蚂蚁感兴
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蚂蚁王国教案
活动背景和设计意图: 春天到了,万物复苏,处处是一片欣欣向荣的景色,树木发芽了,小虫子钻出来了,小蚂蚁成群结队的运粮食,小蜜蜂和小蝴蝶到处飞舞,有的小朋友还带来了宠物蚂蚁到教室
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寓言王国教案[范文模版]
------群文阅读 《走进神奇的寓言王国》教案 康小燕 教学目标 1.通过阅读寓言故事,领会故事蕴含的道理。 2.在横向的比较阅读中,发现寓言写作的对比手法,感知寓意的深远和丰富
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识字王国-教案
主题识字 左泽洪 教学目标:1、认识兀、尧等7个生字,会写烧字。 2、让孩子在一个故事主题下识字,增添孩子识字的趣味,同时了解中国的汉字文化,陶冶孩子的情操。 教学重点:通过看图,
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《昆虫王国》教案
《昆虫王国》教案 教学目标: 1、能运用昆虫的色彩花纹及形体特征进行昆虫王国造型活动。 2、在欣赏比较中探究昆虫的有关知识昆虫王国。 3、在游戏活动中,尝试画、撕、摆事实