专题：排球正面扣球教案
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八年级排球正面屈体扣球
八年级：排球正面屈体扣球 授课教师： 一、排球正面屈体扣球（20分钟） （一）、动作要领：1、准备姿势（略）；2、助跑起跳（略）；3、空中击球：起跳后挺胸展腹，上体稍后仰并向右转，左手自然置于体前，右臂
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排球正面双手垫球教案
排球正面双手垫球教案 一、指导思想 根据《体育与健康》课程标准水平五目标，坚持以人为本，“健康第一”的指导思想。本课试图通过运动技能的教学，融入思想教育，培养学生团结协作
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排球正面上手发球课教案
排球正面上手发球课教案 河南省柘城县第二高级中学梁述江 一、 教学内容： 排球正面上手发球（普通球），排球模块教学第12学时。 二、 教学目标： 1、80%的学生在端线内利用正面上手
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排球正面双手垫球教案
排 球 正 面 双 手 垫 球 教 案 授课年级： 小学五年级 执教者：张亚希 教学内容 正面双手垫球 穿越树林垫球 1、认知目标：进一步了解基本排球垫球的动作的练习方法及动作要
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排球正面下手发球
排球正面下手发球 指导思想 坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；关注学生的个体差异和不同需求，确保每位学生受益；努力营造一个宽松、愉悦、和谐的课堂学习氛围，将学生
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初中排球正面双手垫球教案
初中排球正面双手垫球教案 尚寨初中 教学目标：1、 知识与技能目标 通过学习双手正面垫球，激发学生的学习兴趣，培养学生积极参加体育活动的态度，并主动参与锻炼。2、 过程与方法
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排球正面上手传球5则范文
《排球正面上手传球》教学设计 李公朴小学 赵煦阳 一、教学内容：排球正面上手传球 二、学习水平：水平三（六年级） 三、指导思想：本科围绕体育课的精神与宗旨，贯彻“健康第一”的
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排球正面双手传球说课稿
排球正面双手传球教学设计 一、指导思想与理论依据 根据新课标的理念，以“健康第一”为指导思想。以学生发展为中心，体现学生主体地位，关注学生差异和不同需求，激发学生学习兴趣
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排球正面双手传球说课稿
排球正面双手传球说课稿 排球正面双手传球说课稿1 一、指导思想根据新的《课程标准》精神，在教学中充分体现学生的主体性，发挥教师的主导作用。本课以认知规律、动作技能形成
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排球正面双手传球说课稿
排球正面双手传球 说课稿 一.指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以学生为主体，充分发挥学生的自主、自练能力，旨在增强学生的体育意识、培养学生的社会适应能力，并按照素
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排球正面下手发球说课稿
排球正面下手发球说课稿 各位评委： 根据通知的要求，本人设计了初一年级排球正面下手发球教学。 一、指导思想： 体育教学是师生的双边活动，如何在教学中吸引学生的注意力，提高学生
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《排球：正面上手发球》说课稿
《排球：正面上手发球》说课稿 一、指导思想： 排球运动是《体育与健康》教学内容不可缺少的组成部分，是学生非常喜爱的学习内容之一。通过排球基本理论知识和基本技术的学习，了解
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排球正面双手垫球说课稿
：sr ］ 排球正面双手垫球说课稿 一 指导思想 排球运动是高中《体育与健康》水平五教学内容中选项学习的组成部分，是学生非常喜爱的学习内容之一。通过排球基本理论知识和基本
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排球正面双手传球说课稿[五篇]
排球正面双手传球说课稿3篇作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编整理的排球正面
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排球双手正面垫球说课稿
排球双手正面垫球说课稿排球双手正面垫球说课稿1一、教学内容:排 球：正面双手垫球二,教材分析:排球是三大球类项目之一，排球运动是通过发、垫、传、扣、拦等动作组成的，具有集
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排球正面双手垫球说课稿
排球正面双手垫球教学设计 本课设计的指导思想： 依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心全面发展为目标
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排球正面双手垫球说课稿
排球正面双手垫球说课稿 尊敬的各位评委下午好！ 我今天说课的题目是：《排球正面双手垫球》初中二年级（水平四），下面我将从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学重点难点
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《排球：正面双手垫球》说课稿
《排球：正面双手垫球》说课稿陵水县职业中专学校曾春叶 我说课的内容是水平四《排球：正面双手垫球》，主要从教材、学情、教法、学法指导和教学程序等五部分进行说课。 一、说
