专题：品社课程标准解读课件
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品社课程标准解读（优秀范文五篇）
品社课程标准解读2013-10-08 10:04:28| 分类： 默认分类 |举报|字号 订阅 一、课程标准研制的基本思想。 1、品德培养回归生活； 2、关注儿童的现实生活； 3、积极引导儿童的发
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小学品社课程标准学习心得（大全）
学习《品德与社会课程标准》心得体会 上次教研，我们组一起学习了品德与社会课程标准，受益匪浅。 品德与社会是在品德与生活的基础上，以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核
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思品课程标准解读(2011版)
模块一 通识培训 专题一：《品德与生活》《品德与社会》的修订背景 1.课程标准修订的背景 这次课程标准修订的背景是什么呢？简单地说，课程标准的修订是其自身需要完善的必然要求
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品社课标解读
（2011版）《品德与生活课程标准》的解读 “育人为本，德育为先”，道德教育就是要让儿童过有道德的生活。品德课教学要回归生活，联系学生的生活。作为老师我们应该珍视儿童生活的价
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品社演讲稿解读（精选五篇）
品德与社会教学的体会 (演讲稿 尊敬的各位领导,各位评委老师大家好: 我叫 … . 。 是 … .. 小学的一名普通教师,我 2006参加工作,今天 我要向大家汇报的题目是《品德与社会
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品社新课标学习体会解读
品社新课标学习体会 从这学期开始,为更好适应新课程标准对教学的要求,拥有作为一名品社教师的基本 素质,我读了《品德与社会课程标准》 ,感触颇丰,具体如下: 一、品社课堂要
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六年级品社下册教学计划解读
六年级品社下册教学计划 一、指导思想 1、贯彻《国家基础教育课程改革指导纲要》的思想及具体目标,全 面完整地体现《品德与社会课程标准(实验稿 》的要求,贯彻以学 生为中
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《课件制作》课程标准
《课件制作》课程标准一、课程基本信息课程代码06660213035课程类别必修课适应专业初等教育专业先修与后续课程先修课是计算机应用基础无后续课程课程简介多媒体教学课件制
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课件制作课程标准
《课件制作》课程标准一、课程基本信息课程代码06660213035课程类别必修课适应专业初等教育专业先修与后续课程先修课是计算机应用基础无后续课程课程简介多媒体教学课件制
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小学品生与品社课程标准2011版（五篇材料）
品德与生活课程标准（2011版） 主题: 品德与生活新课程标准 时间：2012年 11月28日下午4：00——6：00 地点：远教室 参训人员：全体专任教师 学时安排：2个学时 第一学时 第一部分 前 言 我
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课程标准解读心得体会
课程标准解读心得体会 课程标准解读心得体会1 自从新课标颁布后，几个重要概念让我印象深刻，也产生了一些思考。一、育人价值概念新课标提出了“立德树人”，站位高了，视野开阔了，
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初中英语课程标准解读
初中英语课程标准解读一、提出英语学科具有工具性和人文性双重性质与2001年颁布的《英语课程标准》(实验稿)相比，新版《课程标准》更清晰地阐述了英语课程的目的，即在发展学生
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英语课程标准解读
英语课程标准解读 在新的世纪大潮流涌动下，经济全球化也伴随着经济政治文化在国际范围内飞速蓬勃发展。文化作为一个国家的软实力既能强国，也成为衡量一个国家强大与否的关键
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小学思品课程标准
小学思品课程标准 第一部分前言 在新的世纪里，中华民族面临着许多新的机遇和挑战，对于人的思想品德和社会性发展提出了新的要求。贯彻《公民道德实施纲要》和《基础教育课程
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品社反思
品生、品社听课体会 我参加了环翠区小学品生（社）优质课评选暨教师培训活动，观摩了几节课，使我原本对品社一片茫然的课堂教学，打开了明亮的窗户。品生、品社教材图多字少，但是每位
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品社心理学
《品德与社会》教学工作总结 我今年承担三年级的《品德与社会》课的教育教学工作，在不到一年的教学中，我边探索边学习，在教学工作中累计经验。我是从《品德与生活》过度到《品
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品社计划
五年级上册品德与社会教学计划 孙梦夏 伴随着基础教育课程改革的稳步推进，我们送走了上学期的教育教学工作，迎来了新的学期。回顾过去，展望未来，成功与失败并存，感悟与困惑共在，辛
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四年级品社
望果节 西藏人民一年一度预祝丰收的民族传统节日。庆祝活动从八月一日起举行，为期不等，庆祝活动内容有赛马、演藏戏、歌舞、物资交流等。达玛节 藏族传统节日，每逢六月十四日左
