专题：品社课的备课
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品社 第二单元备课（推荐）
义务教育课程标准实验教科书 第二单元：我们共欢乐 德育目标 教材分析第二单元：我们共欢乐 学会与人交流、合作，分享快乐。能够清楚地表达自己的感受，体察他人的情感，倾听他人的意
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品社集体备课工作总结
品社集体备课工作总结 转眼间，一个月过去了。今天我们举行了品社集体备课,，我们品社集体备课组紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划和教科研工作计划，认真组织教师学习新课程
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如何上好品社课
新课程背景下如何上好品社课 新一轮课程改革对思品课程进行了整体的改革，它涉及到时代背景的变迁、指导思想的与时俱进、课程任务的重新定位、课程目标的明确界定、课程内容
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四年级上册品社备课教案
四年级上册品社备课教案 交通安全有规则 教学内容 交通安全规则、交通安全标志、红绿灯等交通常识 教学目的要求 通过观察、调查等活动进一步让学生体会到交通安全规则的重
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四年级品社备课 教案（合集五篇）
四年级上册品社备课教案 交通安全有规则 教学内容 交通安全规则、交通安全标志、红绿灯等交通常识 教学目的要求 通过观察、调查等活动进一步让学生体会到交通安全规则的重
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品社课标解读
（2011版）《品德与生活课程标准》的解读 “育人为本，德育为先”，道德教育就是要让儿童过有道德的生活。品德课教学要回归生活，联系学生的生活。作为老师我们应该珍视儿童生活的价
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品社课常规要求范文大全
枣乡街小学 2014——2015学年品社学科教学常规基本要求 集备活页的使用 课型要求：本册教学计划、单元备课、新授课、复习课（共3节，每单元1节）讲评课（中段期末各一节） 注意事项： 1、
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品社课教学反思
品社课教学反思 东德归小学 李胜利 品社课由于没有考试的压力，上起来就会相对轻松很多。而品社课也成为拓展学生思维、知识、兴趣的重要课堂。除了完成课本中的教学任务外，我
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品社课教学反思
品社课教学反思
品社课由于没有考试的压力，上起来就会相对轻松很多。而品社课也成为拓展学生思维、知识、兴趣的重要课堂。除了完成课本中的教学任务外，我也会结合时事，如神七 -
品社课观摩心得体会[本站推荐]
2017年“秋韵杯”澄江县小学 品德与社会优质课观摩 心得体会 澄江县九村镇东山小学 阮水清 2017年“秋韵杯”澄江县小学品德与社会 优质课观摩心得体会 2017年9月20日在澄
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六年级品社上册全册备课
六年级品社上册全册备课 作者：唐娟 浏览：1 评论：0 发表于： 2015年9月22日 11:00 一、 自我分析 只有专业知识扎实、深厚、广博、精深，才能驾驭教材、课堂，做到深入浅出，真正消化理
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五年级品社乡村新发现单元备课：
第 三 单元乡村新发现单元备课：
单元教学目标
1、了解家乡的变化与发展，感受家乡的新气象。
2、懂得教育、科技对农民致富具有重要的作用。
3、热爱自己的家乡。为家乡的变化 -
品生、品社课标测试（范文模版）
霍市一小教师基本功达标测试 品生与品社新课程标准试题 （2012～2013学年度第一学期） 姓名 _____________得分_____________ 一、选择题（30分） 1．《品德与社会》课程是在小学中、高
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品生 品社课的学习心得（大全）
学习心得 《品德与社会》课程是以儿童的社会生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活为目标的活动型综合课程。它从儿童的生活经验出发，其内容涵盖了品德教育、劳动教
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课改品社（优秀范文5篇）
品德与社会课堂教学改革心得体会 品德与社会是一门综合课程，它具有综合性、实践性、开放性三大基本特征。教学要从学生的生活积累、生活实践出发，教学活动的设计应贴近学生的
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浅谈小学生品社课的重要性
浅谈小学生品社课的重要性 众兴小学李玲多年来都把语文数学看成所谓的主课，思想品德科学叫做副科。有句俗语还这样说：“学好数理化，走遍天下都不怕.”小学生只要语数好，能写能
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11册品社7-17课教案
7、影响世界的四大发明 教学目标： 知道我国的四大发明，体验我国优秀文化瑰宝所带来的巨大影响，感悟中国是一个世界公认的文明中国，培养学生的民族自豪感。 教学重点： 知道我国的
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小学品社课改心得★
小学品德与社会的心得体会 通过一段时间继续教育的学习，我认为新课程的改革，能较好地实现课程目标和落实学生的培养，促进学生良好品德形成，让学生认识社会，参与社会，适应社会，成为
