专题：ps图像合成教案
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图像合成技术教案
青年教师大奖赛公开课教案 ——图像合成技术 授课教师：李天生 授课时间：2012年4月16日上午第三节课 授课地点：机房2 授课班级：101班 一、 学情分析： 经过半年多的学习，学生对wind
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影像艺术课图像合成教案
影像艺术课图像合成教案 一、授课类型：新授 二、遵循原则：实践性、参与性、互动性 三、实践目标：通过本节课，学生初步掌握图像处理方面的知识，具备处理图像的基本能力。 四、体验
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《合成图像》教学设计
《合成图像》教学设计 ■引入题 教师展示一组合成的图像，让学生在欣赏中产生创作的欲望，从而引出本节的主题——《合成图像》。 ■学生自主学习1．出示任务一：有位小姑娘，因故不
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《图像合成》教学设计
图像的合成 【教材分析】 本节课是《信息技术基础》(必修)第五章第三节第二课时的内容。这一课时介绍了图像的简单合成。前一课时对图片的处理做了详细的讲解，通过这一课时的
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PhotoShop图像合成说课稿
说 课 稿 ——PhotoShop图像合成 一、教材分析（说教材）： 1. 教材所处的地位和作用： 本课是新纲要云南省实验教材第二单元的内容PS图像合成。今天我说课的主要内容包括：①图像合成
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《图像合成》说课稿(最终版)
《 Photoshop图像合成 》说课稿 班级：计111 学号：2011211087 姓名：俞董娴 在上一节课的学习中我们初步熟悉了photoshop这个图像处理软件，从这节课起我们来进一步研究多媒体课件
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PS教案——调整图像的颜色
课题： 调整图像的颜色 教学目的: 1、掌握使用“色阶”命令调整图像高光区域和暗调区域的方法。 2、掌握利用“曲线”命令调整图像的亮度和色调范围。 3、掌握菜单[图像]→[调
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八年级信息技术《合成图像做海报》教案
《合成图像做海报》 一、 教材分析 本课是西安交通大学出版社出版的八年级上册《信息技术》教材中的第一章第六节《合成图象做海报》， （一）作用和地位 这节内容是对photsosho
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图像的合成——评课范文大全
《图像的处理》评课稿 信息技术课堂“生活化”一直是我们关注的问题，老师很好的实践了这一课题，可以看出课前他做了大量精心的准备工作，紧密贴近生活，以当前社会热点中国梦为主
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数字化图像的合成教学设计
《数字化图像的合成》教学设计 信息技术教研组 周爱红 【教材分析】 1、所用教材：上海科技教育出版社《信息技术》之选修2《多媒体技术应用》中的第二章 计算机中的图世界 2
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探索图像的合成技术学案（范文大全）
探索图像的合成技术学案 科目：信息技术年级：七年级学案设计：刘志松日期：2016、12、16 【学习目标】 1、 图像的合成技术的掌握。 2、 图像的合成技术的运用。 【学习过程】 一、
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“巧选素材,合成图像”教学设计
“巧选素材,合成图像”教学设计 教材分析本节课是初一下册第二章“图像的获取与加工”中的最后一课。合成图像是Photoshop最为广泛的应用，它不是单一的技术，而是多种技术的综
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七年级-图像合成与分层图像 教学设计
第十七课 图像合成与分层图像 教学设计 武安市第五中学 任占香 教学目标: 1、知识目标：认识Photoshop窗口组成，认识图层，认识选区等； 2、技能目标：让学生了解图像合成，能熟练正确
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PS合成一张创意的环保海报
PS合成一张创意的环保海报 翼狐网：http://www.xiexiebang.com/ 今天翼狐网小编要介绍的这篇教程是利用一些素材合成一张很有创意的环保宣传海报。作者通过虚实结合的方法来表
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PS教案
PS 保存格式为：PSD JPEG（JPG） PHOSHOP简称为PS 所在公司：ADOBE 功能：用来处理图像 发展时间：1982年起生产 特点：直观地界面，强大的功能和突出的效果 优点：在表面阴影和色彩细微变化
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PS教案
选区的羽化教案 教学目标： 1．知识与技能方面： 1）理解和掌握选区羽化的概念和作用。 2）熟练掌握选区羽化的方法和技巧。 3）培养学生探索能力、自主学习能力及创新能力。 2．过程与方
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pS教案
课题：更多的系统自带资源 第44、45课时（5.5） 一、 教学目标 知识目标：1、了解CS6的新功能 2、掌握新功能的运用 能力目标：掌握新功能的使用方法 情感目标： 提高学生的审美设计能力
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Ps教案
Ps基础知识 一启动和退出 1启动 1） 标题栏 2） 菜单栏 3） 属性栏 4） 工具箱 5） 状态栏 6） 控制面板 7） 工作区 8） 图像窗口 2退出 文件/退出 ctrl+Q ALT+F4 二PS窗口基本操作 1软件
