专题：抛实心球教学反思
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抛实心球教学反思
抛实心球教学反思 前抛实心球是小学生必须掌握的基础技能之一，六年级四班的课上完之后我进行了认真反思，自己感觉整堂课比较流畅，环节衔接的比较好。因为在没有给六年级上课的
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双手抛实心球教学反思范文合集
在教学的反思中，落实教学过程，应多培养学生的倾听能力，使学生在语言方面得到更好的发展。下面是双手抛实心球教学反思，希望帮助到大家。双手抛实心球教学反思1本学期我上了一节
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前抛实心球教学反思
前抛实心球教学反思 前抛实心球教学反思1 总体来说本节前抛实心球的体育课上的比较成功，课堂上教师能合理运用小组合作的学习方法进行教学，把课堂教给学生，教师只是适时指导评
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前抛实心球教学反思
前抛实心球教学反思
李占军
双手向前掷实心球是近几年初三体育中考选项之一。在投掷教学的初级阶段，学生不能掌握正确的技术动作，仅靠手臂的力量投掷，是一个非常普遍而又较难解 -
后抛实心球-教学案例
《后抛实心球》教学案例 富源中心学校 于海洋 一、案例背景： 在传统的体育教学中，教师在教学中对课的内容和方法往往流于形式，内容单调重复，方法缺乏新意。让学生处于被动接受的
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后抛实心球-课堂实录
《原地后抛实心球》课堂实录 富源中心学校 于海洋 设计理念： 后抛抛实心球是小学体育投掷教材的一个重点项目。它对学生正确地用力方法的培养非常有益。本课旨在通过学生的小
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单双手推抛实心球教学反思
单双手推抛实心球教学反思 董启森 我最欠缺和应该注意的地方是教师对学习能力较差和学生的课堂监控，这个是我这周的主要的问题，所以这周我会一直围绕这个问题进行教学反思。
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双手头上前抛实心球教学反思（模版）
双手头上前抛实心球教学反思 双手掷实心球是体育教学的重要内容，它对于发展学生的力量素质有着良好的作用，在教学过程中学生往往不能正确的掌握用力方式，达不到教学的要求，对于
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《前抛、后抛实心球》教学设计
《前抛、后抛实心球》教学设计 一、指导思想依照《体育与健康课程标准》以育人为宗旨，以学生为中心，本单元计划以双手前抛、后抛实心球教材为载体，重视课堂的实效性，突出学生的
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双手从头后向前抛实心球教学反思（全文5篇）
双手掷实心球是体育教学的重要内容。下面是小编整理的双手从头后向前抛实心球教学反思，一起来看一下吧！双手从头后向前抛实心球教学反思1这堂课上完之后给我的第一感觉的是：前
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体育《双手前抛实心球》的教学反思
前抛实心球是小学生必须掌握的基础技能之一，课上完之后我进行了认真反思，自己感觉整堂课比较流畅，环节衔接的比较好。因通过前一阶段的努力感觉本堂课学生们的表现还比较好，但这
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双手向前抛实心球教学设计
双手向前抛实心球教学设计 一、教材分析 本次课选取双手向前抛实心球作为主主教材，安排齐心协力的游戏作为辅教材。双手向前抛实心球是出至于小学五年级体育与保健下册教科书
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双手头上抛实心球教学设计
双手头上抛实心球教学设计 一、指导思想 坚持健康第一，以学生的发展为本，激发学生学习兴趣，提高学生的自主学习的能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习过程中互相合
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前抛实心球教学设计（5篇范文）
投掷——双手前掷实心球的设计一、指导思想本课以“健康第一”以及“学生发展为本” 为指导思想， 遵循“符合学生身体生长发育规律”的基本原则，尊重学生的身心发展和动作发展
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实心球教学反思
实心球教学反思 实心球教学反思1 一、教学设计思路我执教的班级是四年级，主教材是前抛实心球，由于前抛实心球是小学体质健康测试项目，所以这些学生都已经学习过实心球的投掷方
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实心球教学反思
实心球教学反思1 投掷实心球，是小学三年级的学习资料。但小学生自控本事比较弱，所以在体育课中要“动中学、动中健、动中乐”的指导思想，让学生在玩中学，玩中练。下头就实心球
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实心球教学反思
《实心球》教学反思 一、教学设计思路 我执教的班级是六年级，主教材是前抛实心球，由于前抛实心球是小学体质健康测试项目，所以这些学生都已经学习过实心球的投掷方法，而且个别
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实心球---教学反思
原地双手头上前掷实心球教学反思 黄德阳 本课教学内容是原地双手头上掷实心球，是小学水平二体育课学习的重要内容。本课采用“炸碉堡”游戏法进行教学，能比较灵活地发挥教师在
