专题：培优辅导答案与提示
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培优补差辅导记录（最终定稿）
小学培优补差辅导记录
年级科目辅导教师：
辅导对象：
辅导内容：辅导时间：地点：过程：结果： -
培优辅导的几点见解[定稿]
培优辅导的几点见解我一直认为一个学校的教学质量是否优异，很大层面上取决于尖子生的培养，考入名校的人数，各类竞赛获奖情况。而不仅仅是看拉差补缺后，有多少学生脱离了“贫困”
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家庭教育咨询与辅导答案
一、名词解释 1、在家庭生活中，由家长对其子女及其他年幼者实施的教育。 2、家风：指一个家庭在多少代的蕃衍过程中，逐步形成的较为稳定的生活作风、生活方式、传统习惯、家庭道
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航空模型比赛与辅导 工作提示（精选五篇）
航空模型比赛与辅导 工作提示 一、空模参赛与评奖说明 竞赛项目有四个。竞赛和评奖按照模型种类，分小学组、初中组分别进行。报名时请写明参赛模型种类。 各校自由组合参赛项
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培优2答案
培优教案 （二） 高三生物培优导学案（二）答案 一、阶段排查 回扣落实 [基础·需自查] 答案 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8．× 9.× 10.√ 11.× 12.× 13.× 14.√ 15．× 16
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培优成语专题答案
2011--2012年高考试题语文分类汇编专题: 成语运用 2012年高考试题分类汇编： （山东卷）1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表
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“中小学培优辅导工作计划”学校工作计划
培优重在拔尖，辅差重在提高，在课堂上有意识给学生制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。 课外辅导，利用晚修，文体课的时间，组织学生加以辅导训练。发挥优生的优势，指名让他带一名差
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培优转差辅导计划
培优转差辅导计划
为提高我校教育教学工作,全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做 -
九年级化学培优辅导(7)
九年级化学培优辅导（7）
——有关化学式的计算
1．下列氮肥中含氮量最高的是
A．硝铵 [NH4NO3]B．碳铵[NH4HCO3]
C．硫铵[(NH4)2SO4]D．尿素[CO(NH2)2]
2．若使CO2和CO两种气体中含有相同质 -
培优辅差辅导计划
培优辅差辅导计划 六年级（2）班 袁瑞敏 结合本班的实际情况，学生之间学习、纪律情况参差不齐，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取
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九年级化学培优辅导(9)
九年级化学培优辅导（9）
——有关化学方程式的计算
1、使炭粉和一氧化碳分别跟足量的氧化铜完全反应，还原剂被氧化的产物都是CO2，若要使生成铜的质量相同，则消耗炭粉和一氧化碳的 -
00关于“习题提示与答案”的说明
关于“习题提示与答案”的说明本“习题提示与答案”的目的是，在学习者解题过程中出现困难时，给予学习者适当的引导，启迪学习者的思维，帮助学习者更好地理解题目，消化所学的知识，使
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小学培优扶差辅导计划
小学培优转差工作计划一、指导思想 结合本校实际情况，学生之间学习、纪律情况参次不齐，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当
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培优辅差辅导计划（精选五篇）
2013～2014学年度第二学期 辅 导 工 作 计 划 埔寨中心小学 四年级 401 2014年3月5日 班 2014语文培优补差工作计划 指导思想：提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高
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五年级数学培优补差辅导计划
五年级数学优差生辅导计划 高寺台小学 于福辉 一、本班情况分析： 五年级共有学生64人，结合上学期年级期末成绩和科任老师的了解，确定35名优生，10名后进生。 二、存在问题分析：
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六年级语文培优班辅导——阅读
了解更多六年级语文培优方法可登陆前程教育官网http:// 进行浏览
六年级语文培优班辅导——阅读
六年级语文培优的基本任务是“培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯”。 -
七年级数学培优补差辅导表
七年级数学培优补差辅导表
名单培优对象：
蒋智海苏虎林周子童王天赐李迁龙涂浩翔王婉莹朱瑞阳李泽良张涛森巴特补差对象：
喻文刘红敏史振鑫官海涛袁虹雨刘明月黄若涵朱家祥姚 -
九年级化学培优辅导训练五篇范文
九年级化学培优辅导训练（一）
————化学用语简单介绍
化学用语是化学学习的专门语言，它包括了元素符号、化学式和化学方程式。
一、元素符号：用来表示元素的符号。国际上规定
