专题：培养健康生活情趣
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谈领导干部培养健康生活情趣
文章标题：谈领导干部培养健康生活情趣胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上的重要讲话，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会
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培养健康向上的生活情趣范文
培养健康向上的生活情趣 始终保持思想道德的纯洁随着市场经济的开放，人民生活日益丰富，社会上形成了许多不良风气。军营虽然是个特殊的地方，但并非与世隔绝，社会上形形色色、五
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培养健康的生活情趣（5篇范例）
胡锦涛同志在中央纪委七次全会上的讲话，提出要在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气，其中之一，就是要生活正派、情趣健康。在领导干部中培养健康的生活情趣，是维护党的形象的
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培养领导干部健康生活情趣的征文
文章标题：培养领导干部健康生活情趣的征文领导干部的生活情趣问题是党的作风体系的重要内容，是党的形象的重要方面。领导干部生活情趣健康与否，直接关系到党的根本宗旨的实践，关
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如何培养青少年高雅的生活情趣
如何培养青少年高雅的生活情趣高雅情趣是一种健康科学文明向上的情趣，它符合社会主义道德和法律的要求。培养高雅情趣有助于人的身心健康；有助于开发智力激发创造力；对人的生活
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如何保持高尚道德情操和健康生活情趣
如何保持高尚道德情操和健康生活情趣同志们： 我们党历来高度重视领导干部道德情操和生活情趣问题，所以把“德才兼备，以德为先”作为选人用人的首要标准。早在2009年，习近平总书记
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《培养情趣》教学设计
《培养情趣》教学设计 一、教材内容 江苏人民出版社《思想品德》八年级下册，第十三课《多一点情趣 多一点高雅》的第一教时。 二、设计思路 现在的中学生生活环境优越,兴趣爱
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领导干部保持健康生活情趣大家谈征文范文合集
文章标题：领导干部保持健康生活情趣大家谈征文领导干部如何做到胡锦涛总书记要求的“要生活正派、情趣健康,讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”？笔者认
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八个方面的优良作风体会(生活正派情趣健康)
文章标题：八个方面的优良作风体会(生活正派情趣健康)领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系着领导干部个人的品行和形象，而且关系到党在群众中的威信和形象，因而决不是小事。不
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如何保持高尚的道德情操和健康的生活情趣发言稿
如何保持高尚的道德情操和健康的生活情趣发言稿 党员干部保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，是维护党的形象的现实需要，是捍卫党的纯洁性的迫切要求。党员干部的道德情操和
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培养学生的审美情趣
唤起审美情趣 培养审美能力 人的天性是爱美的，儿童也不例外，而且对美的事物感受很早。随着年龄的增长，他们渴望艺术享受的心情日益增强，尤其是进入小学以后，对于美的事物的追求更
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培养教师的幽默情趣
培养教师的幽默情趣
教师要善于减轻心里压力，要以良好的心态教育学生。一个心里健康的教师，才能培优和教育出健康活泼、全面发展、素质良好的学生。
幽默的情趣是教师健康心里 -
培养情趣教学设计（5篇模版）
顾传庆 教学设计：培养情趣 ------江苏省扬州市文津中学 顾传庆 【教学目标】 （一）知识目标 1．了解情趣的涵义，懂得鉴别情趣的雅与俗； 2．知道高雅情趣的来源和作用。 3.培养适合自己
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如何培养幼儿的音乐情趣
如何培养幼儿的音乐情趣
1、遵循幼儿生理心理特点，培养幼儿参与活动的兴趣。
音乐教育活动对于培养幼儿的合作精神、人际交往能力积极的作用毋庸置疑。 艺术活动的一个重要功 -
丰富业余生活 追求健康情趣[范文模版]
丰富业余生活 追求健康情趣 授课目的： 通过本次授课引导广大官兵追求健康情趣，丰富业余生活，滋养精神家园，充实军旅生涯。为建设现代化公安消防铁军、有效履行职责使命提供有力
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关于生活的作文：生活中的情趣
关于生活的作文：生活中的情趣 关于生活的作文：生活中的情趣 躺在衣橱底的是那一个精致小巧的布偶；藏在日记本最后一页的是封存已久的“情书”；装裱在墙上的是心血来潮的拼图。每
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追寻高雅生活情趣教案
信息技术与学科整合--------追寻高雅生活情趣教案·教学反思 大新寨中学 安乐 一．教学目标： 1. 情感、态度与价值观目标： 培养学生热爱生活的观念以及乐观幽默的生活态度；在帮助
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党员领导干部需要保持高尚道德情操和健康生活情趣
党员领导干部需要保持高尚道德情操和健康生活情趣习近平同志在《生活情趣非小事》一文中指出：‚一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的，往
