专题：培养学生数学兴趣的几
-
培养学生数学学习兴趣
培养学生数学学习兴趣
随着教学改革的深入发展,在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力，是每个教师十分关心的问题。教师应吃透教材,把握教材中的智力因素， -
学生数学兴趣的培养
学生数学兴趣的培养
天堂镇中梁尚华
数学的学习在很多同学的印象中似乎就是很枯燥无味的一堆理论和数据。针对这样种现象我开始了数学课对学生的学习兴趣的培养方法的研究。 -
小学数学学生兴趣培养
小学数学学生兴趣培养传统的课堂教学中，以教师作为主体的教学模式，学生作为知识的被动接受者，往往不能发挥学生的主观能动性。现代教育中，尤其是信息技术作为主导的教学中，必须转
-
小学数学学生兴趣培养
一、培养数学学习兴趣在小学数学教学中的重要性数学是其他自然科学的基础和保证，因此，学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义.小学数学主要是促进学生
-
最新如何培养学生学习数学的兴趣
如何培养学生学习数学的兴趣教师在数学课堂教学中如何才能结合教材特点和学生年龄心理特征，采用生动有趣、富有特色的教学方法，营造一个良好的学习氛围，培养学生学习兴趣，提高教
-
如何培养学生学习数学的兴趣
如何培养学生学习数学的兴趣 南召县皇路店一初中景永蕊 [摘要]：兴趣是通过人的实践活动形成和发展的。学习兴趣不是天生的，而是在后天的环境和教育的影响产生和发展起来的，当一
-
小学数学学生兴趣培养8篇论文
小学数学学生兴趣培养 一、培养数学学习兴趣在小学数学教学中的重要性 数学是其他自然科学的基础和保证，因此，学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义.小
-
浅谈数学教学中如何培养学生的兴趣
浅谈数学教学中如何培养学生的兴趣 李德胜 爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无
-
数学教师如何培养学生学习数学的兴趣
第十届全市基础教育课程改革征文大赛 数学教师如何培养学生学习数学的兴趣 ——关键在于方式的多样化 彭定刚 电话*** 重庆市潼南县梓潼初级中学 类别：教研 学段：中学
-
如何培养学生学习数学的兴趣5篇
如何培养学生学习数学的兴趣 数学教学重在培养学生的兴趣，学生对数学的钟情往往是从兴趣开始的，有了兴趣，学生才乐意走进课堂，去品味数学的情趣，使他们由厌学、苦学变为喜好、乐
-
浅谈山区初中学生数学兴趣的培养
浅谈山区初中学生数学兴趣的培养摘要：本文主要从突出思想性、调动积极性、讲求灵活性、增强趣味性、立足实用性、加强实践性来说明如何培养山区初中学生学数学的新兴趣。关键
-
改进数学课堂教学 培养学生学习兴趣
科目：数学 题目：改进数学课堂教学作者：秦奕秀 单位：灵川县大境初级中学 邮编： 电话： 时间： 培养学生学习兴趣 541206 6337100 2011年05月 改进数学课堂教学 培养学生学习兴趣 广
-
培养低年级学生学习数学兴趣[五篇]
培养低年级学生学习数学兴趣荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”小学教师通过数学教材，传授学生关于对数的认识，四则运算，单位转换，图
-
如何培养低年级学生学习数学的兴趣
如何培养低年级学生学习数学的兴趣 “兴趣是最好的老师”，在小学阶段，主要是学生的学习兴趣与良好的学习习惯的培养，只有学生对数学产生了浓厚的兴趣，才能使他“乐学——爱学—
-
《如何培养学生学习数学的兴趣》论文范文大全
培养学习兴趣 俗话说:“兴趣是最好的老师”。有许多同学在踏进中学大门的同时就已经担心起能否学好数学。因为数学本身是一门内容抽象而枯燥的学科。因此,如何把要学生学数
-
如何培养一年级学生学习数学的兴趣
如何培养一年级学生学习数学的兴趣 低年级学生，刚从幼儿园跨入小学大门，注意力难以持久。因此，要使低年级学生学好数学，必须培养他们学习数学的兴趣。只有学生对数学学习产生了
-
浅谈如何培养一年级学生学习数学的兴趣
浅谈如何培养一年级学生学习数学的兴趣 总口管理区小学 刘 强 陈传林 伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。” 我们知道兴趣指兴致，对事物喜好或关切的情绪，是人们
-
有关学生数学学习的兴趣培养论文
一个数学教师，尤其是新教师，课堂上怎样吸引学生，怎样启发学生，怎样提问学生，怎样管理学生，怎样导入，怎样探究，怎样巩固，都是非常基本的常用课堂教学技能。教与学是师生心灵的交往，成功
