专题:铅笔淡彩教案
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铅笔淡彩教案
铅笔淡彩 一、 教学分析:这是一堂“造型·表现,本课选自于小学美术教材第10册《精细的描写》主要指导学生们对铅笔淡彩画有一定的了解。 二、 教学目标: 1. 知识与技能:引导学生
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铅笔淡彩教案、反思
铅笔淡彩 教学目标: 1. 知识与技能:引导学生了解铅笔淡彩画法的特点,初步掌握铅笔淡彩画的技法。 2. 过程与方法:通过与铅笔淡彩画的接触了解,提高学生的审美能力以及实践创作能
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铅笔淡彩画教案
《装点我的居室──铅笔淡彩画》一、课题:铅笔淡彩画 二、课业类型:绘画习作课 三、教学目标 1. 认知目标:了解铅笔淡彩画的含义、形式与特点。 2 .情感目标:感受铅笔淡彩画的艺
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铅笔淡彩画介绍(精选五篇)
铅笔淡彩画 用铅笔(或钢笔)素描稿的基础上薄涂淡淡的颜色进行练习,这种画法叫“铅笔淡彩”。 作画步骤: (1)用铅笔画出草稿,定好大的位置。 (2)用铅笔画出大概型,画出大致明暗。 (3)薄薄
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铅笔淡彩画教学设计
优秀教学设计 《装点我的居室─铅笔淡彩画》 单位:焦作市人民中学 作者:张 立 《装点我的居室─铅笔淡彩画》 焦作市人民中学 张立 课程分析: 《装点我的居室─铅笔淡彩画》是
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钢笔淡彩报告
写生实习报告
实习时间:2012年4月16日至4月29日
实习地点:焦作市
实习内容:
本次实习主要为钢笔淡彩实习兼速写训练。实习期间主要以在学校实地写生,老师辅导为主。这是大学关于 -
2018四川教师招聘面试试讲:美术《铅笔淡彩》教学设计
2018四川教师招聘面试试讲:美术《铅笔淡彩》教学设计 四川教师招聘面试试讲教案包含教学目标、教学重难点、教学过程、 板书设计、 教学反思。 [初中美术《铅笔淡彩》教学设
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高中美术《铅笔淡彩画 创造与表现》教案
铅笔淡彩画 创造与表现 人类生活在变幻无穷的彩色世界里,人们不但享受彩色的魅力,还学会使用色彩来装饰,丰富自己的生活,本课是让学生认识色彩世界中扩大视野,以学生为主体,采取了
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新人教版初中美术七年级下册 2.2 铅笔淡彩写生技巧5篇
铅笔淡彩写生技巧 在铅笔淡彩的绘画中,都是于素描为基础的,素描是画好铅笔淡彩的重要前提和保证,所以想要画好铅笔淡彩,素描的功底训练是非常重要的。我就仔细介绍一下铅笔淡彩
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铅笔字教案
铅笔字教案 第一课 铅笔写字姿势和执笔方法 教学目的: 1.掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。 2.能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。 3.培养学生良好的书写习惯,做到书写时精神
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教案类:人教版美术八年级下册第二单元《铅笔淡彩画》说课稿
《铅笔淡彩画》说课稿
一、 说教材
(一)简介教材
《铅笔淡彩画》是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书八年级下册,第二单元“装点我的居室”活动五中的内容。铅笔 -
淡之美教案
淡之美 教案 乐清市职业中专 章育生 教学目标: 1.知识与技能: (1)领会各层面淡之美的特点,理解人生淡之美境界的内涵。 (2)揣摩文中富含哲理的语句,品味恬淡优美的语言风格。 (3)理
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彩泥教案
彩泥《 》教案 教学目标: 1、引导学生用彩泥来表现生活中的事物,大胆地造型。 2、培养学生创造和动手的能力,学会简单的情景设置。教学重难点: 掌握彩泥的制作方法(捏、粘、
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彩泥教案
橡皮泥教案 教学目的: 1.引导学生用彩泥来表现生活中的事物,体验材料带来的美感。 2.在创作过程中强调发扬团结合作的精神。 3.培养学生的动手动脑能力。 教学重点: 1.彩泥制作方法
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《橡皮头铅笔》教案(最终版)
教学目的1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.复述画家发明橡皮头铅笔的过程。3.让学生各抒己见,说出自己所受的启发。重点难点1.了解并能复述画家发明橡皮头铅笔的经过。2.鼓
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二年级下册铅笔书法教案
二年级硬笔书法下册教案 第一课:口字旁 一、教学目标: 1. 培养学生书法的兴趣树立民族自豪感 2. 指导书写口字旁的字,掌握口字旁的写法,及一些口字旁的字的结构, 3. 鼓励学生自己观
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铅笔书法兴趣小组教案[5篇]
铅笔书法教案 第一课时:左边的部首:“木”的写法 教材内容:“木”及“林” 教学目标: 1.让学生学会木这个偏旁部首的写法,知道这个部首的笔画和笔画的衔接、重心、分布的特点。
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口语交际《借铅笔教案》
《借铅笔》教学设计 澥浦镇中心学校刘丽莉 教学要求: 1、仔细看图,在观察的基础上说一段通顺,完整的话。 2、培养学生的文明行为习惯,学会如何正确使用礼貌用语,提高学生的语言交