专题：巧包装教案
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《巧包装》教案
《巧包装》教案 教学目标： 1、了解礼物包装形式及其作用。 2、通过折、剪、粘等技法，利用各种材料巧妙设计制作盒式和结扎式包装作品。 3、通过变废为宝的过程，让学生感受美化
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巧包装教案设计
巧包装教案设计 教学目标： 1、能够了解礼品包装的形式及其作用。 2、能够利用各种材料较巧妙地设计制作和结扎包装作品。 3、对包装设计活动感兴趣，热爱丰富多彩的生活。 教学
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包装教案
四年级下册 《包装》教学设计 教学内容： 北师大版小学数学四年级下册第三单元第44-45页《小数乘法二》。 教材分析： 本节课是本单元的第四课时。学生已经学习了小数乘法意义，小
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包装教案
大连市沙河口区抚顺街小学 教学内容：北师大版小学数学四年级下册第三单元《小数乘法》第48-49页。 教学目标： 能力目标：能根据“包装”的有关信息提出数学问题，学会用竖式计算小
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包装工艺教案
包装工艺——包装盒的制作 课型:工艺课 教学目标： 1.知识和技能目标：了解礼物包装的作用。 2.过程和方法目标: 学会使用卡纸等材料，应用绘、剪、折、贴等技术方法制作礼品包装
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包装设计教案
包装设计 教学目的：通过对包装设计课的学习,让学生了解包装设计中的一些常识,并能够较为’轻松的独立完成设计. 教学重点：在“定位”设计中研究设计规律. 教学难点：设计和实践
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商品包装教案
商品包装教案 课题：商品包装 课时：4课时2014-8-22 教学目标： 1 知识培养目标：学习关于礼品包装的基本知识 2 技能训练目标：能够完成简单的长方形商品包装 3 德育教育目标：渗透职
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包装设计教案
科目>: ： ： ：8月23日 4学时（2学时实践，2学时理论） ：第一章．包装设计的概述 第二章．包装设计的基本状况 ：通过本课使学生对包装的产生，发展有一个基本的了解。理解包装设计的基本概念。
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包装设计教案
第一章包装设计概述 第一节 包装的概念 随着时代的变迁，包装已成为沟通产品与消费者之间的重要桥梁，同时也成为给人们提供多种生活方式的重要媒介。长期以来，包装用有形的、感
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商品包装教案
【教学过程】 第一环节 导入（2分钟） 同学们，俗话说“人靠衣装，佛靠金装”，那么同样一件商品从出产到消费者手中也需要包装来包裹，同学们知道“买椟还珠”的故事吗？说明古代人就知道
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《包装设计》教案
《包装设计》教案 【教学目标 】 1、包装的分类及应用 2、包装的形式与材料 【教学重难点】 重点：包装的形式与材料 难点：包装的形式与材料 【课时安排】 1课时 【教学方法和
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包装设计教案
第一周 【课 题】 包装设计概论 【内容与要求】 掌握包装设计基本概念以及包装设计的学科关系，了解包装设计的功能和分类及发展源流。 【重点与难点】 重点：1、包装设计的功能
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《巧数线段》教案
校本课程教案《巧数线段》 钢三小 冀云霞 教学内容：第五册数学校本就课程第九课《巧数线段》 教学目标：通过教师的引导和学生自主探究，找到数线段的巧妙方法。 教学准备：画好
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《巧对印》教案
《巧对印》教案 教学目标： 知识与技能：了解对印原理和制作的方法。 过程与方法：通过讨论、探究、小组合作，学生能大胆尝试多种对印方法，主动探究用自己喜爱的方法制作抽象或具象
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美术教案《巧巧手》（汇编）
美术《巧巧手》教学设计 郑威威 教材分析： 本课为人教版美术教材第五册第11课《巧巧手》。树叶、毛线、豆类、蛋壳、花布等等都是孩子生活中容易找到的材料，孩子们虽然经常接
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程胜巧教案
两位数乘两位数（不进位）乘法 实验二小 程胜巧 教 材：冀教版小学数学三年级下册 单 元：四、乘法 课 题：两位数乘两位数（不进位）乘法 教学目标： 1．结合彩笔问题，经历用已有知识解决问题
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巧缝沙包(教案)
巧缝沙包 一、教学目标：1.学习并初步掌握缝沙包的基本技能。2.学习手工针缝的平针、回针和斜针三种针法，并能利用提供的材料设计制作简单的沙包，增强动手能力。3.对手工缝制、
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包装教案（共五则范文）
包装教案 教学目标: 1、能根据“包装”的有关信息提出数学问题,体会小数乘法在实际中的应用。 2、学会用竖式计算小数乘法,并培养估算习惯。 3、能用小数乘法解决一些实际
