专题:青春期心理案例及对策
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青春期心理案例及对策
青春期心理案例分析及对策 【案例】 1.基本情况 女,初二。性格过于外向,喜同不同男生打闹,满校区追逐,有早恋倾向和严重明星情结。父母各尽其职,母亲基本闲赋在家,只负责孩子生活
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青春期心理案例分析及对策
青春期心理案例分析及对策 【案例】 1.基本情况 女,初二。性格过于外向,喜欢同不同男生打闹,满校区追逐,有早恋倾向和严重明星情结。父母各尽其职,母亲基本闲赋在家,只负责孩子
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青春期心理
如何克服青春期逆反心理 课题组长:刘嘉欣 课题组员:刘嘉欣、 方奕舒、 方奕欣、 苏高仪、 王 健、钱明勇 指导老师:黄小虾 【摘要】对于青少年时期的孩子,显著的特点是:“变”。
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青春期心理
一、导入 同学们,非常高兴今天还能站在这里和大家一起聊聊,聊什么呢?现在我想和大家聊的是,最近这一段时间以来,来找我聊天的初三、高三的同学谈及得最多的问题。 二、考试焦虑
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青春期心理
第三讲 面对青春的萌动 本课教学目标: 1、了解青春期两性心理变化,消除对异性的神秘感; 2、了解异性交往应当把握的原则; 3、学会处理情感的困惑和烦恼,与异性正常健康地交往。
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青春期闭锁心理的成因及对策
青春期闭锁心理的成因及对策
所谓“闭锁心理”,是指学生由于某种思想误区或心理偏差,将自己的心理活动自我封闭,不愿外露,从而对教育者的教育不同程度地表现出消极态度或逃避行 -
青春期心理测试题
青春期心理测试题 性别: 年龄: 每个人步入青春期这段"崎岖、狭窄而又坎坷"的人生峡谷时,都会遇到大量的关于适应的问题。 心理卫生学和精神病学所说的适应,主要指对人际关系、
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浅谈青春期心理问题
浅谈青春期心理问题 青春期是一个人身心发展的重要阶段,进入青春期的中学生产生了各种各样的心理问题,这些问题如果不及时地发现和引导,势必会阻碍学生的心理健康。 在众多的
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青春期心理讲座
中学生青春期心理健康知识讲座 人体健康的正确定义:生理健康+心理健康 每个人的生命周期都要经历三个成长阶段,即童年期——青春期——成人期。青春期是一个承前启后的过渡时
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青春期心理辅导
春风化雨,润物无声 —— 班主任德育案例两则 李 琴 当教师苦,当班主任更苦,这是不言而喻的。但苦中之无穷之乐,乐中之无穷之趣,却不是每一位教师都能体会得到的。明代学者章溢早
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青春期心理(5篇)
青春期,是每个人从儿童迈向成年的一个过渡期,在这个时间段里,男生女生都要经过身体别样成长,慢慢的出现男生女生的成熟迹象。青春期是一个体质,心里和智力发育的关键时期,青春期让
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青春期女生早恋的心理分析与对策
青春期女生早恋的心理分析与对策 青春初期是指心理学理论上对十四五岁至十七八岁这个年龄阶段的划分,而这个年龄阶段正好是高中和中专阶段。在这个阶段学生的性心理发生了重
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青春期 教学案例
《青春期》 教学设计 丰乐镇中学 刘永国 教学目标 1、知识目标:描述青春期特点,能正确描述青春期的生理、心理变化,概述青春期的生理常识。 2、能力目标:尝试参与分析、讨论及回
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《青春期心理》教学设计
《青春期心理》教学设计 -------------身体上的交通灯 随着青春期的到来,中学生在生理上发生了巨大了变化,心理上出现了前所未有的新特点、新体验,中学生进入了黄金般珍贵而又
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青春期心理生理讲座
——青春期青少年的生理、心理特点及指导 中学阶段是人生转变的一个重要时期,它不仅是中学生文化科学素质发展得黄金期,及人生观、价值观、世界观形成得关键时期,而且还是个体
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“青春期”常见心理问题
谁都知道催眠曲是用来哄小孩子睡觉的,催眠曲那套对成年人就失灵了。小孩子并不是缺少睡眠,之所以要催眠,是大人想让他(她)安静。从青春期开始,男男女女们就开始由暗到明地积极吸
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青春期心理教案(5篇范文)
青春期心理教案 六街中学 严丽珍 第一课时青春期性心理特点 教学目标:让学生了解青春期性心理特点、怎样正确对待性心理的萌动,从而健康正确地走过人生旅途中的“花季”。
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青春期心理教育教案
第1课时 青春期-------成长的季节 一、 教学目的: 帮助学生认识和正确对待青春期身心发展的特点,培养其懂得自尊、自爱、自重、自强,形成一定的身心自我调空能力,能适应身心的变