专题：青岛版科学上册教案
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青岛版一年级科学上册教案
【一年级科学教案1-2】第一单元我们一起学科学 1.走进科学课 教学目标： 1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。 2、使学生
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青岛版一年级科学上册教案
第一单元 我们一起学科学 1. 走进科学课 教学目标：通过观察，让学生初步具有科学探究的兴趣 教学重、难点： 重点：初步了解科学是什么。 难点：从科学家的经历中了解科学探究的大致
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青岛版四年级科学上册教案(精品)
第一单元：我们吃什么 本单元包括《我们的食物》、《我们的营养》、《饮食与健康》3课内容。 本单元从学生的饮食这一最基本的生活经验切入，通过观察、实验操作、收集和整理信
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青岛版六年级科学上册教案
六年级科学（上）教案1 病毒 教学目标： 1、能提出与病毒相关的问题； 2、会查阅与病毒相关的书刊和其信息源 3、能制作有关病毒的剪贴报. 4、会用多种形式表达、交流研究的方法和
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青岛版三年级科学上册教案完整版
科 学 教 案 青教版三年级上册 全册教材分析： 本册教科书遵循《课程标准》的要求，在内容的选编上，力求贴近儿童的生活实际，顺应现代科学技术的发展，以基础性的、浅显的科学活动
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一年级上册科学1.1教案青岛版
第一章我们一起学科学 第一节走进科学课 教学目标： 1. 教学重点难点： 教学重难点：学生试着用规范的方法记录科学结果。 教具和学具准备： 多媒体，白纸、水杯 教学过程： 一导入： 教师
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青岛版二年级上册科学第三课教案
青岛版义务教育教科书二年级上册第一单元 3. 《塑料》教学设计 【教材分析】 本课是在前面探究了1、石头、2、布料的基础上进一步来认识生活中最常见的材料塑料。塑料是生活
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青岛版二年级科学上册第二单元教案
5 太阳的光和热 教学目标 1、知道太阳可以发光发热。 2、能在教师引导下，利用多种感官观察和感受阳光下的多种现象。 3、能在好奇心的驱使下，对阳光下的物体表现出探究兴趣；增
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青岛版一年级上册科学第三单元教案
青岛版一年级科学上册科学第三单元教学设计 课题：玩磁铁 教学目标： 1、 能够通过观察活动认识到生活中常见磁铁的形状；知道磁铁可以直接吸引铁，也可以隔着物体吸引铁。 2、 学会
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青岛版小学科学五年级上册《病毒》教案
第一课 病 毒 【教学目标】 科学探究： 1、能通过搜集病毒的有关资料，学会查阅、整理各种途径获得科学资料。 2、能通过分析和解读数据，获得科学结论。 情感、态度与价值观： 1
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青岛版六年级科学上册细菌教案及反思
六年级科学《细菌》教案及反思 授课内容： 细 菌 课型：新授 授课时间：2013.9.5 教学目标： 过程与方法： 1.以观察促思考，总结细菌的形态结构。 2设疑促理解，探究细菌的营养方式和生殖
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青岛版2017一年级上册科学3《看一看》教案
第3课 《看一看》 教案 一、教材分析 《看一看》是青岛版小学科学一年级上册第二单元第三课的内容，位于教材第8至9页。本课建议教学时间为1课时。 二、教学目标 1、通过动手
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青岛版小学科学五年级上册《地震》教案[★]
一、引入 地球表面的地形会不会发生变化呢？是什么力量在作用它发生变化呢？今天这节课，就让我们一起来好好研究一下吧！二、了解火山和地震 1、知道火山和地震吗？能把知道的和大家
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青岛版小学科学五年级上册《地震》教案
教学设计2 3.地震 知识目标：1.搜集有关地震的信息资料，了解地震这种自然现象的发生不可避免的地震灾害。 2.通过模拟实验和推理想象，自行获取地震的成因的知识。 能力目标：注重
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青岛版小学科学五年级上册《地震》教案
教学设计教学目标 过程与方法： 1、 学生掌握避震的技能，使学生学以致用，能解决身边“发生”的问题。 2、 学生通过网络进行自主学习，提高获取信息、分析信息、加工信息、拓展信
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青岛版一年级上册科学第二单元教案
青岛版一年级科学第二单元教学设计 课题：看一看 教学目标： 1、 知道眼睛可以看到物体的颜色、形状等；了解观察的方法不同，结果可能会不同。 2、 能通过观察认识眼睛的外部特征表
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青岛版小学科学五年级上册《火山》教案（定稿）
《火山》教学设计教学目标1、知识与能力： （1）了解火山喷发现象；能初步根据模拟实验推测火山喷发的成因。（2）认识火山与人类生活的关系，能从正反两个方面辨证的说明火山喷发造成的
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六年级科学上册全册教案(青岛版)
六年级科学上册全册教案（青岛版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第一单元第一课时 第一课 病 毒 教学内容：青岛版P2~P4 教学目标： 过程与方法： 、能提出与病毒
