专题：青岛版一年级上册教案
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(青岛版)一年级数学上册教案 比较
比较
教学目标：
1．通过观察、操作，按指定标准对物品进行分类，会比较事物的多少、大小、轻重、高矮、长短、远近、宽窄、粗细、厚薄等。
2．在活动中，进一步培养学生的观察、分析、 -
青岛版一年级数学上册教案
青岛版一年级数学 上册教案 海底世界 数数 教学内容： 教科书第1—2页海底世界情境图。 教学目标： 1、经历自然有趣的看图数数的活动过程，展示已有的经验，引导学生初步知道正确的
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青岛版一年级科学上册教案
【一年级科学教案1-2】第一单元我们一起学科学 1.走进科学课 教学目标： 1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。 2、使学生
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青岛版一年级科学上册教案
第一单元 我们一起学科学 1. 走进科学课 教学目标：通过观察，让学生初步具有科学探究的兴趣 教学重、难点： 重点：初步了解科学是什么。 难点：从科学家的经历中了解科学探究的大致
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(青岛版)一年级数学上册教案 分类
分类
教学目标：
1. 借助情景图和生活经验，学习按指定的标准分类。
2. 通过实际操作和自主练习，知道按不同分类标准分的结果不同。
3. 在活动中感受数学与生活的密切联系，初步养 -
一年级上册科学1.1教案青岛版
第一章我们一起学科学 第一节走进科学课 教学目标： 1. 教学重点难点： 教学重难点：学生试着用规范的方法记录科学结果。 教具和学具准备： 多媒体，白纸、水杯 教学过程： 一导入： 教师
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青岛版一年级上册走进花果山教案
第三单元 走进花果山 ——10以内的加减法 一、教材分析： 本单元教学的内容是：10以内的加法；0的加法；10以内的减法；0的减法；10以内的连加、连减；10以内的加减混合运算以及“探索规
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青岛版小学一年级数学上册教案
青岛版小学一年级数学上册教案课题：海底世界—数数 内容：一年级数学上册 第2~3页 教学目标： 1、结合情境图，会比较物体的轻重、远近、粗细、宽窄。 2、在教师引导下学会与同伴交
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一年级上册科学教案青岛版
第一章我们一起学科学 第一节走进科学课 教学目标： 1.初步感知观察、实验是学习科学、探究科学的重要方法。 2.善于观察对象的外部形态特征及现象；在教师的指导下，能从观察树叶
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青岛般一年级教案文档
青岛版一年级数学第三单元 《连加、连减》教案码头小学杨坤 教学内容：第三单元信息窗7：小猴跳水（连加 、连减） 教学目标 ：1、引导学生经历从实际情境中抽象出连加、连减计算数学
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青岛版一年级数学上册全册教案
青岛版一年级数学上册全册教案 海底世界数数 教学内容： 教科书第1—2页海底世界情境图。 教学目标： 1、经历自然有趣的看图数数的活动过程，展示已有的经验，引导学生初步知道正确
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一年级数学上册 小小摄影家教案 青岛版
小小摄影家 教学目标： 1. 在观察、操作活动中，初步学会辨认从不同方向观察到的简单物体的形状，明确从不同位置观察的物体的形状是不一样的。 2. 在现实有趣的操作、观察活动中，
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一年级数学上册 认识图形教案 青岛版
认识图形 教学目标： 1. 经历对事物的辨别过程，初步认识长方体、正方体、圆柱和球。 2. 在观察和触摸活动中感知平面和曲面，初步形成长方体、正方体、圆柱和球的表象，初步体验空
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青岛版一年级数学上册第三单元教案
第三单元29——45页单元备课 本单元学生认识了10以内的数的基础上来学习的。它是学习20以内数加减法最直接的基础，也是今后学习更复杂的计算的重要基础。 本单元主要内容：10
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青岛版一年级上册科学第三单元教案
青岛版一年级科学上册科学第三单元教学设计 课题：玩磁铁 教学目标： 1、 能够通过观察活动认识到生活中常见磁铁的形状；知道磁铁可以直接吸引铁，也可以隔着物体吸引铁。 2、 学会
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青岛版2017一年级上册科学3《看一看》教案
第3课 《看一看》 教案 一、教材分析 《看一看》是青岛版小学科学一年级上册第二单元第三课的内容，位于教材第8至9页。本课建议教学时间为1课时。 二、教学目标 1、通过动手
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青岛版小学数学一年级上册《认识左右》精品教案
青岛版小学数学一年级上册《认识左右》精品教案 教学内容：青岛版五四制一年级数学上册77页、78页。 教学重点：认识左右、前后、上下、反正 教学难点：认识左右的相对性 一、游戏
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青岛版数学一年级上册第一单元教案
准备课 海底世界数数 教学内容： 教科书第1—2页海底世界情境图。 教学目标： 1、经历自然有趣的看图数数的活动过程，展示已有的经验，引导学生初步知道正确的数数方法。 2、联系实
