专题：钱丹教案
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钱丹公开课教案《雷电颂》
教 执 教：教学内容：时 间：学设计钱丹 《雷电颂》 2014年4月16 日《雷电颂》公开课教案 授课教师：钱丹 授课时间：2014年4月16日 【教学目标】 1.知识与技能： （1）理解积累：“读一读
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教案(钱)文档
《秋姑娘的信》教学设 任课教师：钱发连 第二课时 教学目标： 1．认知目标：理解由生字组成的词语，体会课文内容，认识秋去冬来时的一些特征。能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课
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《钱》正选教案
《钱》教学设计 教学目标：1.理清文章脉络，认识钱的发展历程。 2.对钱的符号意义产生一种理性认识。 3培养学生正确的金钱观和价值观。. 教学重点、难点：认识钱的发展历程；理
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《钱.》的教案
《钱》教学设计 一、设计思想 本节课希望通过整体阅读感知和重点语句的探究理解，走进文本，理清由“钱”所折射出的“经济学脉络”，深入理解作者的观点，并由此出发，联系个人体验
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钱讲课教案
《在马克思墓前的讲话》教案设计 高一语文 钱林芳 ●教学目标 一、知识和能力 1．初步了解悼辞的写法。 2．寻找并借助承递性的词句和过渡句段，明了段与段、层与层之间的逻辑
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钱学深教案[范文]
钱 学 森 （第二课时） 教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、通过反复朗读课文，感悟人物语言所包含的情感，使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。 教学重点难点： 1、理解钱学森为什
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《丹柯》教案
《丹柯》教学设计 茅盾中学语文组 李娟 【教学目标】 1. 领会《丹柯》的主要内容，体会文中蕴含着的悲壮情感。 2. 能从多角度理解作品主题，注意体会主题的确定性与不确定性。
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丹柯教案
1、 能概述小说情节，把握小说主题2、 了解小说主题形成的多种途径3、 体会小说蕴含的悲壮情感教学重点： 1、了解小说主题的多种途径教学难点： 1、体会情节的一波三折对主题表
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丹柯教案
《丹柯》导学案教师用 【导学目标】： 知识与技能： 学习探究小说的主题。 过程与方法： 归纳——阅读——运用——小结 情感态度价值观： 学习主人公歌颂的勇于实践，不计个人得失的
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丹柯教案
《丹柯》教学设计 教学目标： 1.领会精读课文的内容和题旨。 2.体会文中蕴涵的悲壮情感。 3.了解“一波三折”的情节设置对表现主题的作用。 教学重难点： 1.领会精读课文的内容
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浅谈中小企业应收账款的风险和防范(钱丹萍定稿)
浅谈中小企业应收账款的风险及防范钱丹萍【提要】
在企业资产中，赊销行为的表现形式是应收账款。应收账款在本质上是商业信用。随着改革开放和现代建设事业的不断推进，我国社 -
1.钱 导教案
《钱》导学案 本课学习目标 1、学习本文作者实事求是的精神和广阔的视野； 2、了解钱的“经济学脉络”，使我们的头脑保持清醒； 3、掌握梳理归纳信息的方法。 本课基础知识 1、
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教案1（谢丹）
《散步》教案语文学科谢丹一、教学目标1.整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。2.学习自主、合作、探究的学习方式。3.培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。三、
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《丹柯》教案（五篇）
【学习目标】1. 领会《丹柯》的主要内容，体会文中蕴含着的悲壮情感。对于丹柯的死，你有什么感想？ 2. 能从多角度理解作品主题，注意体会主题的确定性与不确定性。3. 理解丹柯
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2011.2《丹柯》教案
《丹柯》教案 教学目标： 1、通过阅读感受丹柯的英雄形象，认识主人公勇于实践、不计个人得失的献身精神及其时代意义。 2、引领学生多角度分析故事中的人物，形成对主题的个性化
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丹柯 教案（5篇）
《丹柯》教学设计 【教学目标】 1、领会《丹柯》的主要内容，体会文中蕴含着的悲壮感情； 2、通过分析故事情节、人物形象来体会小说主题； 3、分析小说主题与内容的关系、不同艺
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凌丹-曹冲称象教案
曹冲称象 三川小学 凌丹 同学们，喜欢听故事吗？今天凌老师给大家讲一个“盲人摸象”的故事。从前，有四个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长什么样子，他们就决定去摸摸大象。第一
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《钱该怎样花》教案
《钱该怎样花》教学设计 拖枝教学点一——和泽惠 一、教学目标 1、情感、态度、价值观：通过学生结合生活实际，交流体会，让他们体味到家庭责任感，体会为家长分忧，不向父母提不合理
