专题：秋歌给暖暖导学案
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《秋歌——给暖暖》教案设计
秋歌 ——给暖暖 授课老师：刘彩凤 授课班级：高一9班 教学目标: 1、了解写作背景，把握诗歌的思想内容。 2、学会从语言、意象和主题来赏析诗歌 3、把握“暖暖”的形象。 教学
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《秋歌——给暖暖》教案
《秋歌——给暖暖》教案 （新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》） 教学目标： 培养学生合作探究的能力。 教学方法：分组讨论 教学步骤： 一、导入：有的人写了一辈子的诗，未必是诗人。
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秋歌——给暖暖教案(费心整理)
一、导入新课： 有的人写了一辈子的诗，未必是诗人。有的人却可以凭借一首或几首诗成为当之无愧的大诗人。台湾诗人痖弦就是以一首《秋歌——给暖暖》奠定了他在台湾现代诗坛的
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暖秋观后感
暖秋观后感
这是山西电影制片厂继2003年的《暖春》、2004年的《暖情》之后，推出的第三部“暖系列”影片。该片主要描写了出身英雄后代的年轻干部陈立生，在党的培养下，凭着自己 -
暖秋观后感
腐败“高压线”，我们拒绝你！
——电影《暖秋》观后感为响应创建“廉政建设宣传教育月”的号召，2007年6月11日上午，汉南区纪委组织区各部门领导在南苑会堂观看了反腐倡廉警示片《 -
暖秋观后感
今年二月，我们在局党委的组织下，观看了以反腐倡廉为主要题材的电影《暖秋》。这部电影的主要内容是围绕某市交通局长的腐败案展开的。交通局长陈立生，身居要职，可谓权高位重。因
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《暖秋》观后感
牢固树立正确的世界观、人生观、价值观
----《暖秋》观后感
（临床二支部施 忠）
上星期六，我和支部的同志们一起含着热泪观看了《暖秋》这部影片。
《暖秋》属于反腐败题材，讲了 -
暖秋体会
电影《暖秋》观后感1上周看了《暖秋》这部影片。短短一个半小时的剧情，我为其“权与利”的交错而震撼，为其“情与法”的碰撞而落泪而且是稀里哗啦，哎呀当时真的忍不住啊……
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卜算子.暖秋[范文]
卜算子.暖秋秋气清瑟，接冬寒凉，余黄稷麦曾溢香。花已羞色鸟吝语，
荷塘月色且倘佯。
往事如烟，年岁荏苒，多少清醒糊涂日。身也由己心向往，
余勇可贾正当时。 -
《暖秋》观后感
一位年迈的父亲，拖着自己修补的板车，艰难地走在崎岖的山路位老父亲含辛茹苦养大，如今已由某市通局长沦为阶下囚并已。板车躺着的，是这患绝症的儿子。在后面拼命推板车的，却是“通
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观《暖秋》有感
观《暖秋》有感这个深秋初冬的晚上，在学院的组织下，我们观看了一部具有教育意义的影片《暖秋》。这部影片的名字给人于暖暖的秋意。可是看完整部影片后，却心里沉沉的，吹着冷冷的
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暖秋观后感（5篇）
电影《暖秋》观后感最近，观看了《暖秋》这部影片。影片中的男主人公作为党的高级领导干部，由于放松了世界观的改造，从一个多年受党的培养的领导干部，堕落成一名罪犯。起初，男主人
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电影《暖秋》观后感
阳光明媚的八月，在我校党支部的组织下，我作为一名预备党员观看了《暖秋》这部影片。短短一个半小时的剧情，我和同事们无一不为其“权与利”的交错而震撼，无一不为其“情与法”的
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《暖秋》观后感78（范文）
《暖秋》观后感上周四上午，局办公室组织机关党员观看了一部反腐题材的警示片———《暖秋》，影片虽然不长，却深刻的告诫了我们，一切国家公职人员都要保持清醒的头脑，要不断加强思
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场景歌导学案
《场景歌》导学案 第一课时 学习目标 1.学习本课生字，能正确读写生字词语。 2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。 （重点） 导学过程 一、情境导入。 今天，我们一
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反腐倡廉片暖秋观后感
反腐倡廉片《暖秋》观后感 精选范文:反腐倡廉片《暖秋》观后感(共2篇) 权为民所用利为民所谋 －－观看反腐倡廉故事片《暖秋》有感 县粮食局xxx 在庆祝中国共产党成立八十四周
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反腐倡廉片《暖秋》观后感
反腐倡廉片《暖秋》观后感权为民所用利为民所谋－－观看反腐倡廉故事片《暖秋》有感县粮食局xxx在庆祝中国成立八十四周年之际，在开展保持员先进性教育活动期间，县纪委、县委宣传
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反腐倡廉片《暖秋》观后感（★）
权为民所用利为民所谋－－观看反腐倡廉故事片《暖秋》有感县粮食局xxx在庆祝中国共产党成立八十四周年之际，在开展保持共产党员先进性教育活动期间，县纪委、县委宣传部、县先进性
