专题:情感教育案例
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情感教育案例集
情感教育案例集 一、前言 情感是人由客观事物和客观对象的影响引起的一种内心的感受和体验。“情感”至今仍是一个含义很广而且相当模糊的概念。它的核心意义是一种心理过程
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班主任工作中的情感教育案例
班主任工作中的情感教育案例 陈佩华 在学生的心目中,理想的教育管理工作者应该是富有人情味的人,他们待人诚挚热情,讲话婉转含蓄、幽默风趣、亲切平等、善解人意,并且富有人格魅
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情感教育
情感教育 经典名著 《情感教育》是法国作家福楼拜的第二部以现实生活为题材的重要小说,小说的副标题是“一个青年的故事”,作于1865—1869年。 主人公莫罗是外省中产阶级家庭
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班主任工作中的情感教育案例(共5篇)
以情育人,以情制胜
班主任工作总结
高一13班赵壮
在学生的心目中,理想的班主任应该是富有人情味的人,待人诚挚热情,讲话婉转含蓄、幽默风趣、亲切平等、善解人意,并且富有人格魅 -
情感教育故事
情感教育故事 ------丢掉的不只是饭钵 锅圈岩乡马摆小学 杨群芳 一天早晨,天下着蒙蒙细雨,地面上湿湿的,偶尔还有一些小水坑。一路上同学们都在急急忙忙地往学校赶。因为有早自
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幼儿园情感教育
幼儿园情感教育 一、引言:情感教育的含义 情感教育即情感领域的教育,它是教育者依据一定的教育教学要求,通过相应教育教学活动,促进儿童的情感领域发生积极变化,产生新的情感,
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<贴近生活 表现情感> 教学案例评析
贴近生活 表现情感 激发兴趣——儿童国画教学课例评析 射洪县太和四小 李祥武 长期以来,儿童国画学习无论是内容还是教法基本上都沿承了传统的方式,即以临摹为主。通过形象
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教育案例
当中队长沉迷网络之后 在初中生当中,有不少学生沉迷于电脑,沉迷于网络游戏,而造成学习一落千丈。这些学生大多对电脑和网络如痴如醉,几经教育批评都难以改正。有不少学生虽然已
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教育案例
教育案例班级是学校教学活动的基本单位,班主任则肩负着比任科老师更重要的教书育人的责任。作为一名青少年学生,在其成长过程中,不可避免地会出现一些过激的言行。古人说的好:染
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教育案例
《 桥 》的案例分析三道沟镇明德学校高洪波一、教材分析微型小说 《 桥 》,作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员面对肆虐的洪水,沉稳、果断地将村民们送上了跨越死亡的
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教育案例
教育案例-----让每一个孩子都精彩 碱厂中心校:郭静 当孩子们第一次背着书包,欢快地踏进校园的时候,他们人生的第一页就正式打开了。如何在这一页上描出美丽的图画,呈现童年的精
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教育案例
教育案例记一次偶发事件的处理 延吉市第13中学 数学组廉明花 一、事件发生 2007年1月22日的中午,我进入校门以后象往常一样先进教室去转转,看看中午在校吃饭的同学是否能够
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教育案例
教育案例
高一11班 莫爱雯
毕业第一年当班主任,对于很多新教师而言无疑是一个挑战。当我在兴奋和迷惘中接受这个挑战后,发现要管理好这个女生居多的高一(11)班,突破口在于男生。 -
教育案例
教育案例
一次,我去家访,来到学生家,刚一进门,孩子的妈妈迎上来就问:“老师,这小子在校是不是不听话?”又有一次,我家访完走出家门。听到隔壁邻居七嘴八舌地议论着,“瞧,老师追到家里 -
教育案例
感受基础教育春天般的气息
——走近武汉市铁四院中学
平先柏张振宇绿的草坪、红的跑道、漂亮的校容校貌,完备的体育设施„„走在铁四院中学的校园,你一定会惊讶于学校初中标准 -
教育案例
教育案例-----说赛事 我们学习的第十课《跳高》,课后有一个练习,观察一项体育活动(爬杆、短跑比赛等)的过程并用一段话写出来。赶巧第一节下课后要进行男教师乒乓球第二轮比赛,
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教育案例[范文大全]
静待花开,花不开
李浩
开学初,我接受的初一孩子们有生机、活泼、可爱,这也让我享受其中。慢慢的我也在发现着、解决着班级的一些日常问题。小鹏是我一直关注的对象。一学期过去 -
教育案例
“暴躁男”变成“温和男”
案例:张某,男,他热心助人,关心集体,很懂礼貌,非常高大、阳光。积极参与班级和学校的各项活动,总是能获奖,动手能力强,爱踢球。但是有上学经常迟到,上课经常