专题:全国中小学基础教育网
-
全国中小学教师继续教育网
全国中小学教师继续教育网 全国中小学教师继续教育网( 简称“继教网”)是经教育部师范教育司批准,由东北师范大学主办,牵头联合全国十八个省级师范院校、省级教育学院共同成立的
-
下载.. - 教育部全国中小学教师继续教育网(精选合集)
.体育新课程技术课教学资源开发基本要求有哪些? (1)符合体育学科教学的特征和健康第一的基本理念,(2)以学生身体发育特征为依据,(3)发挥地域优势并与学校实际情况相结合,(4)突出学校特色
-
全国中小学教师继续教育网评价作业评语
课题一致,略有改动,但终稿和预案相比较你认为改进的优越性在哪里呢?通过改进使你在教学实践和理论上获得那些科学的心得呢?终稿在操作上哪些是得益于学生活动反馈的思考呢?这么
-
2007全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案答案(精选五篇)
2007全国中小学教师继续教育网在线考试题答案师德 1.[判断题] 孔子说:"少成若天性,习惯如自然"。可见,早期家庭教育是学校教育的基础 A.正确B.错误 请选择答案:A 2.[判断题] 教师刻
-
2010年全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案
2010年全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案 课程标准是国家规定的对国民在某些方面和某些领域的基本素质的要求。这些基本素质的要求是教材、教学和评价的灵魂,因而
-
全国继续教育网培训心得
全国中小学继续教育培训即将落下帷幕,这是我参加的第一个关于教育方面的培训,并且认真看了相关的材料和视频,觉得这样的学习非常之好。其一,为我这样刚走上讲台的教师提供了新鲜
-
中小学继续教育网远程培训培训总结
教师应树立终身学习的观念 2014年的9月1日,伴随着激动而又紧张的心情我踏进了学校的校门。看到了阳光可爱的孩子们打心底觉得特别的喜欢,可是作为一名新老师,从哪些方面着手,怎
-
成都市中小学教师继教育网入口
成都市中小学教师继教育网入口 篇一:成都市中小学教师继续教育自主读书推荐书目成都市中小学教师继续教育自主读书推荐书目 班 主 任 工 作 心理健康 信息技术与教育技术新
-
教育网
外院ftp链接登陆
基础教育网蓝鸽测试在线(需要交费注册,否则只能用部分资源)
精品课程——外国语学院—西南大学
英语在线
http://202.202.103.110/englishonline/#
或http:/ -
100道全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案(写写帮整理)
100道全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案 1、解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案是写好教案。(错误) (解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案交叉备课,
-
第五单元:教学计划 - 广东省基础教育网(合集五篇)
第五单元:教学计划
单元教学内容:第五单元(观察物体)
单元教材分析:
本单元包括三个部分内容:从不同的位置观察物体、轴对称、镜面对称。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基 -
修水教育网 5月23日东港中小学讯
东港中小学胜利召开第十届教代会
修水教育网 5月23日东港中小学讯(通讯员周小贵报道) 草木葱绿,莺歌燕舞,5月22日东港中小学隆重召开了第十届教代会。出席大会的有19名教职工 -
全国导游基础
1花岗岩山地:黄,华,衡,九华,天台,三清。2花岗岩低山丘陵:浙江普陀山,厦门鼓浪屿,泉州清源山,天津蓟县盘山。3花岗岩球状风化:鼓浪屿日光岩,泉州灵山风动石,黄山仙桃石。4岩溶地貌集中区:广
-
全国导游基础
传说: 从前,西藏的保护神——慈悲佛观世音,给一只神变来的猕猴授了戒律,命他到雪域高原修行。猕猴遵命到一个棕色岩洞中,潜心修习慈悲菩提心。一个罗刹女的到来,打断了他的修行。
-
第四届全国中小学
第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
忆不完的江南景,道不完的江南情
-----《忆江南》教学设计方案
一、教案背景
1、面向学生:小学
2、学科:语文
3、课时:1 -
第三届全国中小学
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《苏州园林》教学设计 一、教案背景: 1. 面向学生:中学生 2. 学科:语文 3. 课时:一课时 4. 课前准备:学生搜索苏中园
-
全国中小学教师继续教育网 自动更新学习时间器(全国各省份均可用)
全国中小学教师继续教育网 自动更新学习时间(全国各省份均可用) 凡是参加过远程培训的老师都应该能体会到,学习的烦恼,那个烦人的自动更新时间模式,让不少老师都头疼了,还好今天给
-
初中历史课堂教学资源的开发与利用 - 全国中小学教师继续教育网[合集五篇]
初中历史课堂教学资源的开发与利用 博白县顿谷初中 黄安国 历史课程资源是指有利于历史课程目标实现的各种因素的总和,这其中既包括物质的,也包括人力的;既包括校内的,也包括校