专题：清华大学本科生网
-
清华大学2015年本科生毕业典礼[精选]
清华大学2015年本科生毕业典礼：追逐远大梦想，肩负时代使命 清华大学校长 邱勇 亲爱的同学们，各位老师，各位家长，各位来宾： 今天一定是一个难忘的日子。3517名同学顺利完成本科学业
-
清华大学微电子本科生培养课程设置
一、简介
微纳电子系本科生一级学科名称为电子科学与技术，二级学科名称为微电子学。
二、课程设置
课程编号：30260093课程名称：固体物理学
课程属性：专业核心课 开课学期：09秋 -
2013年清华大学美术学院本科生录取工作结束
2013年清华大学美术学院本科生录取工作结束
2013年清华美院本科生录取工作已于日前顺利结束。本年度招生和录取按照三大专业类别进行，总计录取考生240名，各自情况如下：
1.设计 -
清华大学本科生班(年级)主任工作暂行条例
清华大学本科生班（年级）主任工作暂行条例发出日期：2002-01-01为适应新形势下我校教育工作的需要，全面加强育人工作，培养"高素质、高层次、多样化、创造性"的一流人才，同时使我校班
-
清华大学本科生综合论文训练教学管理办法
清华大学本科生综合论文训练教学管理办法 教务处 2006年12月修订 综合论文训练是本科生按照培养方案达到培养目标的重要环节，也是训练学生解决实际问题的基本能力、培养创新
-
清华大学美术学院2010年度本科生奖学金,助学金评定办法5篇
清华大学美术学院2010年度本科生奖学金、助学金评定办法学校2009---2010学年度奖学金及2009—2010学年度助学金申请工作即将开展，根据学校《关于开展2010年度清华大学本科生
-
在清华大学2009级本科生新生开学典礼上的讲话
上帝掷骰子吗？
——记《南湖科技之光》第31期有感
突然有一天，有人对你说：“我们的世界是无序的、混乱的，只是由统计的概率大致规划出来的，或许在此刻你已处于另一平行世界„„？！” -
在清华大学2010级本科生新生开学典礼上的讲话
清华，一份厚重的人生选择 ──在清华大学2010级本科生新生开学典礼上的讲话 （2010年8月26日） 校长 顾秉林 同学们： 今天，带着高考成功的喜悦，带着家人朋友的祝福，你们走进美丽的清
-
清华大学
自1911年清华学堂建立至今，97载春秋的发展历程，形成了清华大学独特的魅力和深厚的文化底蕴。“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风和“严谨、勤奋、求实、创新”
-
清华大学（最终定稿）
清华大学简介清华大学（Tsinghua University），始建于1911年，初名清华学堂，是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校。1912 年更名为清华学校，1925 年设立大学部，同年
-
清华大学
清华大学校长给本科生上课，这就免了吧标签： 杂谈 新任清华大学校长邱勇，在任命仪式结束后，对记者表示，希望以后还有机会能亲自给本科生上课。他2003年开始给本科生讲授“有机电
-
清华大学
清华大学 简介 清华大学（Tsinghua University），中国综合性大学，位于北京市海淀区清华园。清华大学的前身是清华学堂，始建于1911年，1912年更名为清华学校，1925年设立大学部，开始招收
-
清华大学
清华大学（顶尖高校）：建筑、土木工程，经济管理，机械，力学，计算机、
电子信息，核能，协和医科。
北京大学（顶尖高校）：哲学，经济管理，数学，物理
复旦大学（顶尖高校）：国际金融政治，经济管理，新闻，数学 -
清华大学
学校历史和概况 在清华大学二校门北面的大草坪东边，矗立着一座式样别致的二层楼房。这座楼为德国古典风格，青砖红瓦，坡顶陡起，这就是清华校园中的标志性建筑之一——清华学堂大
-
清华大学顾秉林校长在2010本科生毕业典礼的讲话
顾秉林校长在清华大学2010本科生毕业典礼的讲话
《做第一等的事业，做中国的脊梁》 同学们：
今天，我们在这里欢聚一堂，举行清华大学2010届本科生毕业典礼。首先，请允许我代表学校 -
在清华大学2009级本科生新生开学典礼上的讲话（5篇）
立足新起点 迎接新挑战 争创新成绩 ──在清华大学2009级本科生新生开学典礼上的讲话 （2009年8月27日） 校长 顾秉林 同学们： 金秋时节，2009级新同学从祖国各地、四面八方走进清
-
毕业生代表在清华大学2011年本科生毕业典礼上的发言
选择清华就选择了一生的责任
——在清华大学2011年本科生毕业典礼上的发言
2011年7月5日
电子系2007级毕业生 郭雪莹
尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：
大家好，我是清华大 -
清华大学外国语言文学系 英语专业本科生综合论文训练 收尾工作相关
清华大学外国语言文学系
英语专业本科生综合论文训练
收尾工作相关事宜
2012年6月14日一、论文总成绩计算：参见文件袋中相关表格 学生的开题综述、中期检查成绩已按相应比例
