专题：齐娟红课改小故事
-
我的课改小故事
我与课改共成长 王秀彩 自上班以来，工作已十多年。开始上班的时候，自以为肯下功夫就能取得好成绩，所以在课前课上把每个知识点都研究及讲解的很清楚，就怕有什么没讲到的，没讲清
-
我的课改小故事（5篇）
我的课改小故事 在当前的课改之下，每位教师都要积极地去面对，并结合自己的教学经验，参与课程改革，是自己的课堂教学更具高效性，并且能够充分的调动学生学习主动性。这就要求学生
-
课改小论文
语文还可以这样学?! ——宝丰县第二初级中学九（7）班 李梦佳 真没想到，语文还可以这样学？ 说实在的，对于语文的学习，我都是背背、写写。这也是老师家长经常告诫的。于是乎，背、写成
-
我的课改小故事（共5篇）
我与课改共成长 张 瑜 自上班以来，工作已经十年。开始上班的时候，自以为肯下功夫就能取得好成绩，所以在课前课上把每个知识点都研究及讲解的很清楚，就怕有什么没讲到的，没讲清楚
-
课改工作总结齐红丽
课改工作节段性总结 大明小学 齐红丽 新课改使我国基础教育改革进入了全新的阶段。新轮的数学基础教育课程要求教师确立一种崭新的教育观念，改变了多年来习以为常的教学方式
-
学生课改小论文
*学生课改小论文*
我 的 课 改 体 验
虞城县镇里固乡初中黄冉
创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。
在教育创新----课改中我们又有怎样的体验呢？
回顾初中三年的学习历程，几乎 -
课改小组建设讨论稿
竹市镇中学 “自主课堂”小组建设及评价实施细则（讨论稿） 一、指导思想小组建设是新课程改革的需要，是实施“自主课堂”教学的需要。新课程标准要求在课堂中进行自主、合作、探
-
课改小组合作
小组自主互助合作学习模式
课改到现在一个月了，在这一个月里，我认为一堂真正的好课，应是让学生心灵的自由放飞，在向生活的拓展中，得到人文的熏陶，注重学生的终身发展。因此，在课堂 -
小学生课改小论文
小学生课改小论文
时间过得真快，我的小学生活即将结束。在这五年的日子里，我和我的同学们在新课改的春风里感受着，体会着。
我们从刚开始的乱喊乱吵逐渐学会了克制自己，学会了尊 -
乡愁程红娟微课教案
乡愁 一、情境导入 乡愁是文学作品中的一个重要主题，古今中外的诗词里有很多表现乡愁的诗句， 例如：1、举头望明月、低头思故乡 2、独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲 3、夕阳
-
我的英语课改小故事
我的英语课改小故事
青原区思源实验学校李艳
我从事英语教学工作已有一段时间了，在此期间，通过自己的学习摸索及向他人的借鉴，我总结了自己的一些教学形式 , 效果不错。主要体 -
我的英语课改小故事
我的英语课改小故事 实验小学 范方媛 回记得在刚开始的英语教学中，我遇到了许多问题和困惑。课堂上学生不注意倾听别人的发言；小组内合作学习出现单干现象，对小组评价不公平；由
-
秋思改小故事（5篇范例）
秋思 诗人张籍离开家乡，风尘仆仆的来到了洛阳城。 光阴似箭，转眼间秋姑娘就降临人间，树叶枯黄，都纷纷落了下来。冷风阵阵，让人们感到无比凄凉。张籍禁不住涌起思乡之情，他怀家书。
-
教学反思红娟
初中历史教学反思 王红娟 在多年的历史课堂教学中,我发现初中生对历史课存在着严重的厌学现象。造成这种情况的主要原因是学生认为历史知识容易掌握,只要看书就可了解,用不
-
我的数学教改小故事（★）
我的数学教改小故事 成都市简阳市老君井九义校 雷武 今年我新接手一个五年级，他们硬是让我这从事教学三十多年的老师非常头大。他们是家里的宝贝，小祖宗。有的是几代单传，有的
-
课改小组合作学习随笔
不 知 江 柳 已 摇 村--分黄片区小组合作学习随笔玉阶分黄片区勇于站在农村教育改革的前沿，敢于走别人没走过的路，历经艰苦卓绝的实践，小组合作学习探索出了一条初显成效的成功
-
杜红娟阅读计划（范文模版）
教师个人读书计划 杜红娟 一、指导思想： 苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”巴丹说：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不
-
张红娟观后感[五篇材料]
《模范军医张红娟》观后感
当我看完关于张红娟同志的先进事迹后，我的心灵被她对国家和人民的赤胆忠心所震撼。 作为赴玉树抗震救灾的济南军区野战方舱医院唯一一名妇产科医生
