专题:情景教学体育研究
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体育情景教学案例分析
体育情景教学案例分析王伟 谭悦新课程改革中,体育教学应遵循以学生发展为中心,重视学生的主体地位。体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进全面
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体育情景教学法(定稿)
中学体育教学中的“情境教学法” ——以七年级《障碍跑》教学为例 重庆市大足中学 王明亮 *** 论文类别:学科教学类 学段:中学 学科:体育 [摘 要]新课改的实施让“情境
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情景教学
在化学教学中创设学习情景,首先要根据课程目标选择适当的情景素材,然后确定以什么样的方式呈现。化学课程标准中的学习情景素材主要来源于生活、社会、科技、历史等方面,在教学
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浅谈情景教学(精选合集)
河南大学 研究生课程作业 浅谈情境教学法在高中地理教学中的应用 申梦园 (河南大学环境与规划学院 河南 开封 475004)摘 要:情境教学法是指在教学过程中教师有目的地引入或创
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情景教学
“情境”让概念教学更生动 ―――――《可能性》教学片段案例分析 [案例背景] 数学概念是数学教学的重要内容,是学生认识、判断、理解和解决问题的基础。然而数学概念比较抽
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情景教学
情境教学 摘要:随着新课程的改革,对教育教学要求的提高,一些新的教学问题出现在我们眼前。就课堂教学这一块,我们展开了深入的探讨。众所周知,在教学实践中越来越感受到了优化
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初中英语情景教学方法研究
《初 中 英 语 情 景 教 学 方 法 研 究》 课 题 研 究 实 施 方 案 凤 县 教 研 室 李素红 一、研究背景 随着新课程推行向纵深发展,我县英语教学取得了一定的实效。为了更
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体育课堂中如何创设情景教学1
体育课堂中如何创设情景教学 摘要:在体育教学中必须大力推进素质教育,实施素质教育首先是教育观念、教师指导思想的更新。随着新一轮素质教育改革的推进,让小学体育课也真真切
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谈小学体育教学中的情景教学
谈小学体育教学中的情景教学 闽侯县实验小学 彭丽娟 摘要:情景教学法是一种适应小学中低学生,以儿童为中心,根据儿童的年龄与心理特点,在教师的设计下,利用一定的生活情节和模拟
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小班化情景教学的组织方式研究
小班化情景教学的组织方式研究 摘 要:随着我国教育事业的不断发展,传统的教学理念、教学模式、教学思维被完全打破,越来越多的教学观念、教学方法被广泛应用到了初中阶段的学科
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初中物理教学情景创设的研究
初中物理教学情景创设的研究结题报告 一、课题研究的背景 物理是以观察、实验为基础的学科,正确的教学方法通常起始于学生感兴趣或熟悉的问题和现象,而不是从那些超出了学生接
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国内外体育教学特征研究
当今世界教育发展特征、趋势和改革的新动向让我们清楚地看到全民教育、终身教育、教育民主化、教育现代化等正在作为一种国际性教育思想和潮流强烈地主导、影响、推动着世界
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体育教学教育研究论文
【摘要】在体育教学中进行思想品德的教育,对促进社会主义精神文明建设和提高体育教育的效果有着积极的作用。文章从体育教学中德育教育的目的任务,以及在体育教学中实施德育教
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情景教学在体育课中运用的研究(定稿)
情景教学在体育课中运用的研究 唐 强 长期以来,我国中小学体育教学一直是采用“教师:讲解——示范,学生:听看——练习”的传统“说教式”教学模式。这种以教师教学为主体的封闭
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初中英语情景教学小课题研究总结5篇
初中英语情景教学小课题研究总结 “听、说、读、写”能力的培养是初中英语教学的重点所在,任何一方面的缺失都会对学生的英语应用水平产生不利影响。以往初中英语教学过分强
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情景教学 教学设计
浅谈情景教学在课堂实践中的意义 ——《秋天的雨》教学设计 姓名:费云华 指导老师:安玫专业:语文教育班级:0907班 摘要:在《语文课程标准》中指出:阅读是学生的个性化活动,不应以教
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情景教学论文
浅谈小学语文教学中的情境教学 摘要:情境教学是一种教学活动,教学模式,它是依据教育学、认识论、心理学和教学论原则,创设适宜的学习环境,使教学在积极的情感和优化的环境中开展
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初中化学情景教学
初中化学情景教学 当今世界科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,市场逐渐一体化,世界正迈入信息化时代。各个国家都已深刻认识到:国际竞争实质上是综合国力的竞争,而其外在表现