专题:情境教学心得体会

  • 情境教学心得体会

    时间:2019-05-11 20:28:59 作者:会员上传

    学习活动建构教学论心得 之对情境教学心得体会 活动建构教学论倡导构建“生命课堂”,强调要唤起学生的生命体验,关注学生在课堂教学中的生命存在方式,让课堂真正成为一个促进生

  • 教学情境心得体会5篇

    时间:2019-05-11 20:51:54 作者:会员上传

    (一) 《教师教学情境创造力策略》一书旨在说明 “环境造就人才”,教师要取得高效的教学效果,创造恰当的教学情境是非常重要的。虽然此书在英语情境教学方面谈及甚少,但是,我认为,教

  • 数学教学情境创设心得体会

    时间:2019-05-11 21:07:26 作者:会员上传

    探究小学数学教学情境创设心得体会 教学情境的创设既是教学设计中的一个重要环节, 又是小学数学教学中常用的一种教学策略。通过这次的学习交流,使刚走上工作岗位的我认识到

  • 情境教学理论学习心得体会5篇范文

    时间:2019-05-11 21:08:00 作者:会员上传

    情境教学理论学习心得体会 课题组成员 安素香 情境教学是指在教学过程中教师根据一定的教学要求,有计划地使学生处于一种情境之中,利用其中的生动场景与教育因素综合的帮助学

  • 情境教学

    时间:2019-05-12 22:23:48 作者:会员上传

    [摘要] 本文主要在新课程教学理论的基础上,结合个人理解,对数学问题、数学情境、数学问题情境等方面作以阐释;在新课程背景下,为初中数学教师提供一些适合中国实际的问题情

  • 情境教学

    时间:2019-05-12 21:35:42 作者:会员上传

    常用的教学情境及改进措施
    在思想品德课的教学中,正确恰当地选用教学情境有助于我们更好地开展教学,我常用的教学情境模式有以下几种:
    1.运用语言创设情境
    这是最简单、最实用

  • 情境教学

    时间:2019-05-13 07:43:31 作者:会员上传

    情境教学 ---思想品德教学中一道亮丽的风景线 一个史实蕴藏着一段故事,同样思想品德课本中的观点也是许多故事的缩影。将课本内容用生活中的故事情境去诠释,去演绎,势必在激发

  • 情境教育心得体会

    时间:2019-05-15 15:24:41 作者:会员上传

    前不久,首届基础教育国家级教学成果奖揭晓。儿童教育家李吉林凭借《情境教育的实践探索与理论研究》荣获特等奖第一名。笔者留意到,中央电视台播放李吉林和李希贵的专访时,曾打

  • 创设情境教学的方法心得体会

    时间:2023-02-02 16:42:46 作者:会员上传

    创设情境教学的方法心得体会 创设情境教学的方法心得体会1 创设教学情境,可以使学生容易掌握知识和技能,可以为学生提供学习线索,激发学习兴趣,制造认知冲突,促进学生自主而有意

  • 多媒体情境下的教学心得体会

    时间:2019-05-11 20:41:52 作者:会员上传

    多媒体情境下的教学心得体会 一、设置情境,激发学习兴趣与乐趣 运用多媒体技术辅助教学能使学生看到图文并茂、视听一体的交互式集成信息,可以在多媒体课件中阅读教学内容,也可

  • “对话教学”之在情境体验心得体会

    时间:2022-02-04 12:40:01 作者:会员上传

    “对话教学”之在情境体验心得体会12月21日,是我们xx培育站吹响的又一集结号,虽然这次去灌南xx小学路途比较遥远,且天又上雾,但是这都没有影响大家参与活动的热情。而且xx校园的

  • 创设情境教学的方法心得体会

    时间:2023-01-03 16:06:48 作者:会员上传

    创设情境教学的方法心得体会 创设情境教学的方法心得体会1 《化学课程标准》要求,高中化学教学要从学生已有的知识和经验出发,让他们从熟悉的生活情境中感受化学学习的重要性

  • 浅谈初中英语情境教学

    时间:2019-05-12 05:39:38 作者:会员上传

    浅谈初中英语情境教学 初中英语教学课堂更有效是许多教师不断探讨和追求的。我认为在英语学习上无捷径可走,但有方法可寻。科学的方法,可以使我们的英语学习达到事半功倍的效

  • 关于进行“情境教学

    时间:2019-05-13 01:37:13 作者:会员上传

    关于进行“情境教学——情境教育”教研项目的可行性报告 镇原县曙光乡寨地小学教师席浩平一、课题的确定、研究的目标、成果形式。 我在五年前就开始实验一种快乐教育方法

  • 精心设计教学情境大全

    时间:2019-05-12 23:49:18 作者:会员上传

    浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生学习数学的兴趣 兴趣是最好的老师,每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才会去从事各种活动。学习兴趣是学

  • 教学情境设计

    时间:2019-05-12 23:49:18 作者:会员上传

    教学情境设计 1.问题:请同学们根据已知条件作平行四边形,思考用哪些向量的运算可以求得点D的坐标。 设计意图:本题的解题方法比较多,请学生根据所学的知识自己设计解题方法。作

  • 创设教学情境

    时间:2019-05-12 16:26:25 作者:会员上传

    创设教学情境活跃英语课堂 摘要本文通过阐述了对解决后进生的英语学习问题。提出了目前这些学生所面临的各种来自学校、社会、家庭的沉重的学习压力和他们较重的心理负担,在

  • 化学情境教学

    时间:2019-05-12 20:21:57 作者:会员上传

    课题工作总结(2009.9--2010.1) 化学新课程标准要求初中化学教学体现启蒙性、基础性。一方面提供给学生最基础的化学知识和技能,培养学生运用化学知识和科学方法分析和解决简单