专题：秋季星空教学课件
-
秋季星空
《秋季星空》教学设计 【教学目标】 1．能提出对四季星空进行探究活动的大致思路并能作出书面观察计划；在制定观察计划的过程中感知交流与讨论可以产生新想法并倾听和尊重其他
-
《秋季星空》教学设计
《秋季星空》教学设计 教学目标： 1、能提出对秋季星空进行探究活动的大致思路并能做书面观察计划；能用图画描述出北斗七星、或仙后座）特征。 2、能参与探究四季星空的中长期科
-
《12.秋季星空》教学设计
12.《 秋季星空》教学设计 教学内容：青岛版五年级上册科学第三单元第12课。 教材分析： 本课与《冬季星空》《春季星空》《夏季星空》组成了观测四季星空的中长期科学探究活动
-
6.秋季星空
6.秋季星空 一、教学目标 1．习惯目标:能提出对四季星空进行探究活动的大致思路并能作出书面观察计划；在制定观察计划的过程中感知交流与讨论可以产生新想法并倾听和尊重其他同
-
秋季星空的教案
[秋季星空的教案]秋季星空一、教科书说明 本课与“冬季星空”、“春季星空”、“夏季星空”共同组成了观察研究星空的系列课， 秋季星空的教案 。从本课开始，我们将利用一年的
-
小学五年级科学上册《秋季星空》教学设计
《秋季星空》教学设计 【教学目标】 1．能提出对四季星空进行探究活动的大致思路并能作出书面观察计划；能用图画描述出北斗七星的形态特征。 2．能参与探究四季星空的中长期科学
-
小学科学五年级上册《秋季星空》教学实录
《秋季星空》教学设计 教学目标： 1、能提出对四季星空进行探究活动的大致思路，并能作出书面观察计划。 2、能参与探究四季星空的中长期科学探究活动。 3、知道北斗七星，认识秋
-
高一主题班会精品课件《仰望星空,脚踏实地》
高一5班主题班会——仰望星空脚踏实地 一 现实和理想 1.一封信来自于高中生的信 2.新闻一则及小测试 3.我们的建议 二理想与现实谁是谁的滑铁卢 1.关于滑铁卢以及说明新闻 2
-
四季星空教学设计说明
教学设计说明： 四季星空方面的研究内容，一直是小学科学的难点，一方面季节变换、斗转星移的自然现象，强烈吸引着小学生的注意力；另一方面是人们普遍缺乏对于星空的基本认识，正所谓
-
《夏季星空》教学反思
《夏季星空》教学反思
本课与《春季星空》、《秋季星空》、《冬季星空》共同组成了观
察、探究星空的系列课。本课是在一年来对四季星空的长期观察和研究的基础上，引导学生从 -
夏季星空教学反思
夏季星空教学反思星空是一节有关夏季天文的课，夏季星空教学反思。这节课主要了解和掌握夏季星空主要的星座，及这些星座的运行规律。这些内容的介绍和学习需要学生积极的在课下
-
《夏季星空》教学反思
今天进行夏季星空的教学。在教学地址的选择上是在教室而非实验室。通过上课的情况的对比，我发现在教室上课的学生的精力比较集中，上课说话，精力不集中的学生不多。上课的效果非
-
青岛版五年级科学教案上册《秋季星空》
《秋季星空》 教学内容:五年级上册第三单元第一课 教学目标： 1．能提出对四季星空进行探究活动的大致思路并能作出书面观察计划；能用图画描述出北斗七星的形态特征。 2．能参与探
-
青岛版小学科学五年级上册《秋季星空》教学反思
《秋季星空》教学反思 本课与“春季星空”、“夏季星空”、“冬季星空”共同组成了观察、研究星空的系列内容。从本课开始，将指导学生利用一年的时间对四季星空进行长期的观
-
青岛版小学科学五年级上册《秋季星空》教学实录
《秋季星空》教学实录一、教学内容： 五年级上册第三单元第12课 二、教学目标： 科学探究 1、能提出对四季星空进行探究活动的大致思路，并作出书面观察计划。 2、能用棋子摆出北
-
教学课件
第一章 水工艺设备常用材料（四学时）（第五周周二、周四） 1．教学目的及基本要求： 1）了解金属材料的分类 2）掌握材料的基本性能及使用条件 3）熟悉耐蚀金属材料及性能 2．教学内容及学时分
-
教学实用课件
在教学中，我们所运用到的所有信息都可以称为教学资源，教学资源包括教学课件，试题，实验器材，多媒体资料等等。在当今信息化高速发展的时代，如果我们还在教唆曾经书本上的死的东西，学
-
教学课件
2008-04-14 08:42:03 董晓慧 英语课堂教学反思 教师要能够进行教学反思，即要借助行动研究，不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性。要
