专题：七年级历史春秋争霸
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《春秋争霸》-教案
中公教育——给人改变未来的力量《春秋争霸》-教案 《春秋争霸》-教案 一、教学目标 1.知识与能力目标 了解春秋争霸的背景，说出春秋五霸称霸的史实，认识齐桓公称霸的原因，理解
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七年级历史春秋五霸和战国七雄
春秋争霸 教材分析 从公元前770年到公元前221年的春秋战国时期，是我国奴隶社会瓦解和封建社会形成时期。春秋时期我国奴隶社会瓦解，周天子的权威一落千丈，一些政治经济实力较强
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第6课春秋争霸教案
第6课《春秋争霸》教案 桑园中学李素华 【学习目标】 1、识记：记住春秋开始的时间和春秋五霸。 2、理解：理解齐桓公首霸和越王勾践从战败称臣到终成就霸业的原因。了解“退
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七年级历史上册 第二学习主题 国家的生产与社会变革 第6课 春秋争霸教学案
第6课 春秋争霸 一、学习目标 1、记住春秋时期的起止年代和春秋五霸。理解齐桓公首先称霸的原因。 2、分析春秋争霸的影响。 二、预习准备 1、春秋时期是从 年，周平王迁都到
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春秋学社(七年级)（5篇）
春秋学社
“春秋历史社团”的宗旨为：营造学校学习研究历史的氛围，丰富学生的课余生活，拓宽社会视野，为学生了解历史、学习历史，感悟历史搭建平台。它是以学习研究与特色活动相结 -
1、春秋诸侯争霸战争的正确认识和评价（精选多篇）
1、春秋诸侯争霸战争的正确认识和评价 、 春秋争霸战争是为了掠夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权，为了满足奴隶主贵族扩张和掠夺的私欲，因此战争有正义与非正义之分。战
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七年级历史
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 七年级历史 、唐玄宗时，在农业方面，共修建了多处大型水利工程。南方水稻广泛采用栽培，地区成为重要的粮食产地。
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七年级历史★
七年级历史 (下)第一单元测验试卷班级____姓名____座号____单项选择题 (每小题2分,共60分)1.隋朝的建立者是( )
A.杨坚B.杨广C.杨业D.杨勇
2.古代最长的运河是在哪个朝代修 -
七年级历史上册《第7课 春秋五霸与战国七雄》教学设计
第7课春秋五霸与战国七雄教学设计 课标要求：知道春秋战国时期诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化。 教学立意：本课教学中依托春秋时期的齐桓公称霸、晋楚争霸、战国时期
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浅谈春秋
浅谈春秋
春秋，有多种含义，或泛指岁月，或指我国古代鲁国的史书《春秋》，还可以表示历史上那个被称为“春秋”的时代。在这里我要说的就是那个被命名为“春秋”的时代，那个继夏、 -
七年级历史暑假作业
七年级历史暑假作业（一） 班别：______________ 学号：___________________ 一、单项选择题 1、历史上外戚专权的事件非常多，汉朝就是一个例子。到了南北朝时期，这种现象依然存在。
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七年级历史寒假作业
亲爱的同学们，紧张的一学期学习已经结束，愉快的寒假生活即将开始，在放松的同时千万别忘了充实自己哟，因为学习就是一个温故知新的过程。下面就让我们温习一下学过的知识，同时了解
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七年级历史期末试卷
七年级历史期末试卷(上) 一、单选(20小题共40分) 1、我国境内已知最早的人类是: A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人2、世界上最早种植水稻和粟的国家是: A、埃
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七年级历史期末试卷
正余初中2012-2013学年第一学期七年级期末历史试卷 一、选择题（每题2分，共30分） 1．生活在距今约70—20万年，保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是 A.元
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七年级历史问答题
七年级历史问答题： 1、商鞅变法的内容和意义？ （7-1） 答：公元前356年秦孝公任用商鞅变法。内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。根据军功大
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七年级历史教学计划
七年级上学期历史教学工作计划 傅露露 一、指导思想 本学期将根据学校工作精神，以全面推进素质教育为指导，在学校教学部门的领导下，以打造高效课堂为目标，培养学生自主学习能力
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七年级历史教学计划
七年级历史教学计划 以下是小编为大家搜集整理提供出来的关于七年级历史教学计划相关范文，希望对大家有所帮助哈!欢迎阅读参考学习哦!更多相关内容请关注品才网 七年级历史教
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七年级历史教学计划
七年级上册历史教学计划 一、指导思想 本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标, 突出学生的自主学习能力为
