专题：七年级历史下册第五课
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七年级历史下册第五课问题解答(岳麓版)
七年级历史下册第五课问题解答（岳麓版） 1、唐朝为什么实行开放的对外政策? 其根本原因是唐朝先进的经济文化有巨大的吸引力，同时唐朝也需要吸收外国先进的经济文化以丰富自己的
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历史第五课
第五课.先进模范人物的涌现 一.“铁人”王进喜。 1.事迹 王进喜是新中国第一代钻井工人。面对新中国成立之初石油短缺的局面，他以强烈的责任感与热情投入到为祖国找石油的工
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七年级下册历史
历史期末复习提纲
第一单元繁盛 与 开放 的 隋唐
1、杨坚建立朝，定都，再次统一南北，结束分裂，杨坚就是 。隋炀帝在江都（今扬州）被部将杀死，隋朝灭亡。李渊起兵反隋建立唐朝，他就是唐 -
七年级历史下册
阅读下面材料：
自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
请回答：
（1）材料中的“中华”、“夷狄”分别指什么？ ____________________________________________________
（2）材料中的“朕” -
七年级下册美术第五课教案（5篇模版）
教案 教学目标： 1．学生通过本课的学习，了解原始风情，品味原始艺术的特点。 2．学生能通过创作、表演，在潜移默化中提高美术知识和技能的综合运用能力，以及组织能力和活动能力。 3．投
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七年级历史第五课 合同为一家教案
第五课 合同为一家 红河镇中学 李子昌 刘天志 学习目标: 1.了解并简述吐蕃的社会发展及与唐朝的关系；了解回纥、南诏的社会生活及与唐朝的关系。 2.引导分析唐朝民族政策的特
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第五课 进入历史
湘版高中美术鉴赏教案 第三单元 灿烂的美术世界 美术与自我、社会 第五课 进入历史 引用请注明出处：http://plume_zls.blog.163.com 本博客高中美术教案目录：http://blog.163.
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2018年七年级下册历史
2018年春季学业发展水平阶段性评价监测 七年级历史期中试题卷 (满分100分) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试
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七年级历史下册工作计划
七年级历史下册工作计划 龙世雄 2015年上学期 一、指导思想 本学期七年级历史备课组以学校工作计划为指导，以提高教学质量为目标，以主体教学研究优化课堂教学为中心，团结合作，努
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七年级历史下册复习资料
人教版八年级上册历史复习提纲 第一单元侵略与反抗（1－5课） 一、主要的侵华战争 1、鸦片战争（道光帝时）时间：1840-1842年 背景：鸦片输入目的――英为了改变中英贸易中的不利地位 禁
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七年级下册历史问答题
七年级下册历史问答题 1. 科举制的影响是什么？ 答：⑴科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。 ⑵科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行
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七年级历史下册复习提纲
七年级历史下册复习提纲 一、知识要点 1、581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。2、589年，隋朝灭掉陈统一南北。 3、隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
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七年级历史下册测试题
21-22学年上学期七年级第一学段历史学科自我诊断评估（ 开卷考试 满分100分）一、选择题(共20小题,40分)1.历史课上,老师讲述了我国境内最早的人类,某同学心想那儿不就是我的家
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七年级下册历史教学计划
七年级下册历史教学计划七年级下册历史教学计划 篇1根据人教版七年级历史下册教材，结合学校工作要求及学期、学生具体情况制定本计划：一、学生情况从上期平时学习和期末考试看
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七年级历史下册专题复习
七年级历史下册专题复习
专题一：中国古代政治
重点：科举制，三省六部制，宰相制度，元朝行省制度，明清君主专制统治，五个盛世局面
1、加强中央集权统治措施：
⑴隋朝①创立三省六部制，加 -
七年级下册历史教学计划
七年级下册历史教学计划 一、指导思想 以学校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力；在历史与其他学科之间建立对话的能
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七年级历史下册教学计划
七年级历史下册教学计划 一、 教学目标 历史是一门具有人文性、综合性和实践性的综合文科课程，其价值在于整合历史、人文地理以及其他人文学科的相关知识与技能，培养现代公民
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七年级历史下册材料分析题汇总
七年级历史下册材料分析题复习（二） 1、材料一：“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。” ——《沁园春?雪》
