专题：七年级上册人体的呼吸
-
《人体的呼吸》教学设计
注重探究体验 培养实证意识 ——《人体的呼吸》教学设计 一、背景说明： 莲都区2008年第一学期小学科学教研组长会议将于11月28日在我校召开，我除了作讲座还要上一节研讨课。考
-
第三章人体的呼吸小结[合集]
第三章 人体的呼吸 小结
昆明市实验中学初一（５）班陈璇
３－１ 呼吸道对空气的处理
一、事例：生命不息，呼吸不止
二、呼吸系统的组成
呼吸道——咽（食物和空气的通道）肺左肺（２叶）
右肺（３叶）
三、 -
人体机能学练习题(第七章 呼吸)解读
第五章 呼吸系统 一、名词解释 1. 肺通气2. 潮气量3. 肺活量4. 肺泡通气量5. 通气／血流比值 6. 缺氧 二、填空题 1．外呼吸包括_________和_________。 2．肺回缩力来自________
-
七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸教学反思
《人体的呼吸》 在复习完《人体的呼吸》以后，我有一种如释重负的感觉。为什么这样说呢？根据以往的经验，在七年级下学期，学生学习这一章节内容时，由于年龄的特点，对于胸廓，气压，呼吸
-
新人教版生物七年级下册第四单元第三章人体的呼吸教案
第三章人体的呼吸 第一节呼吸道对空气的处理 教学目标 1．描述人体呼吸系统的组成。 2．能通过分析有关资料，说出呼吸道对空气的处理作用。能认识到呼吸道对空气的处理能力是有限
-
七年级上册
七年级上册《道德与法治》教学工作总结 本学期教初一学生《道德与法治》我和同学们称我们学习的内容叫——道法，“学习道法课，让我们的生活更美好”也成了我们学习的追求。道
-
七年级生物教案：人体废物的排出
教学目标1.了解泌尿系统的组成及各器官的位置和功能，理解排泄的概念，掌握肾脏的结构与尿液的形成过程。2.通过观察肾脏的内部结构(实物)，通过观察泌尿系统模式图、肾脏结构示意
-
七年级生物下册《人体概述》备课教案★
七年级生物下册《人体概述》备教案 第三节人体概述 人体系统的组成 人有哪八大系统？其组成器官分别是什么？各自的功能是什么？ 设计表格区别八大系统 运动 组成器官 功能 板书：
-
七年级健康教案 人体必须的营养素
第十五课人体必须的营养素 一 教学目的 ⑴营养素概述 ⑵各种营养素的作用与食物来源⑶平衡膳食合理营养 教学重难点： 1、 营养主要有七大类 2、 各种营养的作用与食物来源
-
七年级上册提纲
初三中国历史七上提纲 第一单元中华文明的起源 中考要求： 1、元谋人、北京人的生活时间及地点； 2、河姆渡人和半坡人的生活生产状况与主要农作物； 3、炎帝、黄帝、尧、舜、禹
-
七年级上册作文
我的自传 小学生生活结束了，我现在已升入了初中，见到了许多陌生的同学。你们如果想认识我，那我就向你们介绍一下我自己吧。 我的名字叫陈玉鹏。你别看它听起来普通，意义可大了。
-
七年级上册(语文)
中考总复习七上文言文 《童趣》 一、解释粗体字 1、私拟作群鹤舞于空中2、项为之强3、徐喷以烟（ ） 4、果如鹤唳云端5、以丛草为林6、盖一癞虾蟆7、方出神8、鞭数十9、二虫尽为
-
七年级上册期末试卷
一、检查学校一周所讲知识点，是否完全掌握理解，并对未掌握知识进行详细分析讲解； 二、作业检查； 三、主要知识点回顾 四、例题讲解 一、选择题 1． 的倒数是（） A、 B、C、 D、2．下图
-
七年级上册复习资料
2015年下学期展辉学校七年级上册政治复习资料 （2）怎样提升生命的价值？。 ①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所做的贡献却
-
七年级上册教学计划
七年级上册教学计划 七年级上册教学计划1 一、指导思想着眼于学生的发展，注重弘扬中国各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导
-
作文题目(七年级上册)
1、这个世界常常需要等待。被评为“浙江骄傲—05年度最具影响力人物”之一的罗雪华为了一个和她没有任何血缘关系的病孩子的生命，5年来耗尽了所有的家产，却不曾放弃，这种等待是
-
七年级上册英语听力
七年级上册英语听力 m1~m4 学生用书： (P2 Module 1 Unit 1 Part 3 ) 试题： （）1、what is Miss Li? A. a doctor B. a teacher C. a worker （）2. where is Lingling from? A.
-
七年级上册教学计划
七年级上册教学计划 七年级上册教学计划1 一、班级基本情况：本学期我担任七年级的英语课。绝大多数学生虽然小学阶段都学过英语，但大部分学生的英语基础都比较差。缺少学习的
