专题:七年级下119课教案
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七年级信息技术教案下
教学题目: 信息技术课堂上的要求 教学目标:1、 明确信息技术课程的要求及规定2、浏览课本,了解课本 教学重点:本学期课本中我们主要要学的知识 教学过程: 一、课堂常规 1、信
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七年级下信息技术教案
第一章 Word学习(一) 教学目标 1、掌握Word启动与退出。 2、认识Word基本界面。掌握Word建立文件、打开文件、保存文件的基本操作。 教学重点与难点 建立文件、打开文件、保存
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七年级下《猫》教案
《猫》 教学目标: 1. 熟读课文,掌握本课基础生字词。 2. 概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位。 3. 体会作者对三只猫的感情,感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情
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七年级下音乐教案
音乐导学案 (七年级下学期) 教学内容:第一单元童年的记忆学习歌曲《回忆童年》单元目标:1. 通过学习,激起学生对儿童时代生活的回忆,从而对少年时光加倍珍惜,孕育热爱生活,乐观向上
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七年级英语下教案
Unit2 What time do you go to school? 一、授课题目:What time do you go to school? 二、教学目标1. 知识目标 (1)掌握Section A 1a~1c中出现的单词和短语:what time, usual
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七年级下语文教案
七年级下册语文教案 1、《石榴》 教学目标 知识与能力 1.通过关键语句,归纳说出石榴的形态美和精神美 2.品析、朗读本文形象生动、准确凝练的语言 3.学习文章托物言志的写法
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七年级作文下教案
第四次习作训练 怎样选材习作目的: 1.明白作文选材的内容:“我”的真实生活,“我”的真切体验。 2.掌握作文选材的方法:小角度、围绕中心、真实新意。 3.在课堂实践中变“学
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七年级音乐下教案[最终定稿]
甘州区新墩镇中心学校电子备课教案湘教版七年级音乐(下)第一单元《我们是春天》 【教学目标】 1.能用优美的声音和动作来演唱和表现《我们是春天》这首歌 2.能划分歌曲段落,
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七年级语文9课《 我的信念》教案(5篇材料)
七年级语文9课《 我的信念》教案 教学目标 知识与能力 ①理解课文内容。 ②了 解居里夫人的人格魅力。③品味平实而富于哲理的语言过程与方法 自读法、感悟法、交流法 情
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七年级语文 第9课《土地的誓言》教案
七年级语文 第9课《土地的誓言》教案 教学目标:培养学生对土地、对祖国的热爱之情。教学重点:有感情的朗读课文教学难点:揣摩、欣赏精彩段落和语句 教学仪器与媒体:投影仪、PP
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七年级语文上册 第9课《春》精品教案 语文版
《春》 教学目标: 1、 了解作者及其文学作品,学习生字词;能流畅地朗读并背诵课文。 2、品味作者诗一般的抒情笔调,从中得到美的熏陶。 3、学会细致地观察并生动地描写自然景物;体
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清华版信息技术七年级上册第9课教案
第9课 轻松变脸—表格、文本的相互转换 教学目标 1、 2、 掌握表格和文本的互相转换 能合理选择分隔符 教学重点:表格和文本的相互转换 教学难点:分隔符的选择 课前准备:把第9
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七年级下心理健康教育教案
七年级下心理健康教育教案 七年级下期心理健康课教案: 第1课时 “人缘”何处来 教学目标: 1、了解在人际交往中哪些人会受喜欢,这些人有哪些特点; 2、了解不受人喜欢的人有
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七年级下数学平行线教案
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直线a与b是平行线,记作“∥”,这里“∥”是平行符号.教师应强调平行线定义的本质属性,第一是同一平面内两条直线,第二是设有交点的两条直线.
2.同 -
七年级语文下《马》教案
马 【教学目标】 1.知识与能力:(1)抓住关键,品味语言,体会作者对马的人格化的描写,培养学生个性化的阅读能力和感悟能力。(2)揣摩体会,对比描写,了解作用,学会恰当运用对比描写的方
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七年级写字课教案(下)
钢笔字部分 第一课 横画 (一)教学目标: 1、通过指导学生学习基本笔画的基本用笔方法,是他们能感受到汉字书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。 2、认识横的特点和书写方法。 3、通
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湘教版七年级下信息技术教案
第一章建立个人档案 第1课时Word2003工作窗口 【教学目标】 知识与技能:学会启动和退出Word 2003的方法;熟悉并能说出Word 2003窗口的各个组成部分。 过程与方法:让学生熟悉教
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七年级心理健康教育教案【下】[合集]
第1课时“人缘”何处来 教学目标: 1、了解在人际交往中哪些人会受喜欢,这些人有哪些特点; 2、了解不受人喜欢的人有哪些特征; 3、学会正确看待自己和他人的交往,并找出在人际交往