专题：七年级下册26课猫
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七年级下册《猫》教学案例
七年级下册《猫》教学案例 教学目标 1. 认识不公正的待遇正是遭受不幸的根源，培养同情.怜爱弱小者的思想感情2. 培养学生自主.合作.探究的学习方式3. 学习本文的写作，着重
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七年级语文下册学案《猫》
《猫》学案 教师寄语：做人应严于律己、实事求是。 学习目标： 1、熟读课文，感知课文内容，体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 2、学习文章运用对比及侧面描写的写作方法 基础
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七年级下册 26.猫 教案
郑振铎《猫》教案 一，导入 同学们，你们喜欢动物吗？喜欢那些动物呢？有同学喜欢毛吗？今天老师带着同学们一起走进郑振铎先生的《猫》，感受他养猫的经力和感受。（出示课件：课题） 二．整体
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七年级语文下册《猫》教学设计
七年级语文下册《猫》教学设计 郑振铎 教学目标： 1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中 的地位2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。3、揣摩生动的细节描写。 4、形成
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七年级语文下册《猫》思想解剖范文
《猫》思想解剖 作者写了“我”与家人养三只猫的故事，三只猫给作者带来了特殊的情感体验。第一只猫使“我”感到生命的新鲜与快乐，也使我感到生命消逝的酸辛；第二只猫活泼有趣，
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人教版七年级下册(初一)《猫》说课稿
《猫》说课稿 王静 尊敬的各位评委老师，大家下午好。今天我说课的题目是《猫》。根据新课程标准对课程安排提出的要求，考虑到要充分发挥语文教育的育人功能。对此，我制订了相应
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《猫》教学案(七年级下册)（含5篇）
猫学习目标： 1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位 2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 3、揣摩生动的细节描写。 4、形成关爱动物、善待生命的情感。 教学重
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七年级下册语文8-10课
第8课 《艰难的国运与雄健的国民》教学目标：
1、理解本文中精彩的比喻中所蕴含的深刻含义和强烈的感情。
2、了解作者，通过对文章的学习感受作者的高尚情怀和伟大精神，唤起学生 -
七年级下册音乐复习课范文大全
教学设计
初二音乐：张圆圆
一、教学目标：
再次通过歌声巩固歌唱技巧，体会不同风格优秀作品歌曲的韵美之处。
二、教学重点：
在复习过程中，深刻体会歌唱方法，体会歌唱之美。
三、教 -
七年级语文下册《猫》教学设计五篇范文
七年级语文下册《猫》教学设计 教学目标1、知识与能力: （1）朗读课文，积累字词，了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位。 （2）了解全文，概括并比较几只猫的不同点，体会作者对猫的
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七年级下册地方课教案（全文5篇）
七年级下册地方课教案教学计划： 教学要求:通过本学期地方课的教学,使学生对自己的家乡有进一步的了解，更重要的是通过对新疆特有的民族风情的了解，让学生去感受民族节日的气氛
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七年级下册第11 课倡议书[定稿]
第三单元携手文字处理软件
第11课保护家乡动物倡议书
教材分析：
这一课的主要学习内容包括段落设置、文字修饰、格式刷、插入特殊符号项目符号和编号、页眉与页脚等内容，通过 -
《猫》评课稿[合集]
《猫》评课稿(汇编11篇)《猫》评课稿1“滴滴”，我被这段音频所吸引，刚抬起头来，就听到李玲素说，“同学们，听到了什么声音？”接着一群可爱的孩子，叽叽喳喳的讨论起来了。最后老师总
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猫评课稿
《猫》是人教新课标版小学语文教材第七册中的一篇课文。老舍先生在文中描写了猫的性格古怪，并写了满月小猫的可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。今天听了钟老师执教的第一课时，在
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猫 评课稿
四年级上册《猫》评课稿 雪溪学校张景娜2012年10月31日 本文是被誉为语言大师的著名作家老舍的作品，本文层次清晰，作者写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成，并以“小猫满月
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《猫》评课稿
找寻渐行渐远的语文味 ——评崔华云老师执教的《猫》 双沟镇双南小学 赵莉 《猫》是被誉为语言大师的著名作家老舍的作品，课文主要抓住猫的性格通过一个个事例，写出了猫的性格
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《猫》评课稿
《猫》评课稿 执教： 行知中学冯国琴 评课： 南市中学顾连方 一、关于教学目标的设置： （1）初读课文，准确感知课文内容，把握人物情感变化； （2）细读课文，学会抓住关键的字、词、句赏析课文，
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《猫》评课稿大全
《猫》 评课稿 《猫》是人教版小学语文上册第四单元的一篇精读课文，是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章条理清晰，以风趣亲切的语言把大猫的性格古怪和小猫的淘气可爱描述
