专题：七年级语文14课教案
-
七年级开学第一节语文课教案
教学目标： 1、融洽与学生的关系，尽量消除陌生感O# 2、突出语文的学科魅力，强调语文学科的重要地位_N 3、提高学习语文的兴趣c
-
七年级上期第一堂语文课教案
第一堂语文课教案
一、目标确定依据：
让学生懂得课前该做哪些准备，课上该如何表现，课下该如何作业。
二、目标
通过自我介绍、师生互动让学生认可教师
三、评价任务
通过对话交 -
语文课教案
教学内容： 赤壁赋 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵
-
七年级语文课改总结
七年级语文课改总结 古陂中学 曾剑锋 在半年的课改实验中，以新理念、新思维、新结构、新方法，形式多样、生动活泼地开发学生智力，培养学生创新能力，注重他们的人格培养。这样，大
-
七年级语文课改计划
七年级语文课改计划 新桥中学谢志宏 新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等，我们将根据新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素
-
七年级上册第一节语文课
七年级上册第一节语文课 教学目标： 1、融洽与学生的关系，尽量消除陌生感 2、突出语文的学科魅力，强调语文学科的重要地位 3、提高学习语文的兴趣 4、明确一些学习要求一、欢迎
-
七年级语文课教学计划（共五则）
在新的学年里，本人语文教学工作将以党的教育方针为准绳，以学习、贯彻《语文课程标准》为出发点，坚持实施素质教育，推进教学研究和教学改革，进一步提高语文教学质量。一、加强学习
-
七年级语文课文中的通假字
七年级语文课文中的通假字
七年级（上册）
1、项为之强 “强”（jiāng） 通“僵” 《童趣》
2、不亦说乎 “说”（yuâ） 通“悦” 《〈论语〉十则》
3、诲女知之乎 “女”（rǔ） 通“汝 -
七年级作文《也是一堂语文课》
也是一堂语文课
作者：东台市实验中学初一38班陈梓
“早知今日，何别当初啊！”我正徙发后悔之叹呢！都怪我太轻敌，这不，今天我就被老爸“讹诈”了100元人民币，那可是我幸幸苦苦洗碗拖 -
七年级上册语文课改总结
七年级上册语文课改总结
竹市中学廖志华教改之春风吹绿了蓝山大地，我们认真贯彻落实了《新课程标准》，通过了对课改内涵的把握，转变了教书育人的观念，树立了《新课程标准》的理 -
2013---2014学年七年级语文课教师工作计划
2013---2014学年七年级语文课教师工作计划
朱建明
一、指导思想：
认真学习和贯彻国家教育方针，根据《义务教育语文课程标准》、《云南省初中学业水平标准与考试说明（语文）》作为 -
第一节语文课教案
教学目标：
一、让学生懂得课前该做哪些准备，课上该如何表现，课下该如何作
业。
二、通过自我介绍、师生互动让学生认可教师
三、通过对话交流对学生进行初步了解，教师的适时适当 -
国学经典语文课教案
国学经典语文课教案 备课人：高芙蓉 学科：国学经典语文课 年级：四年级时间：2016.6.9 课题：成语专题课 第一课时 三维目标： 知识目标：使同学们回忆所学过的成语，再一次熟悉学过的成语，
-
高中语文课教案
课题《想北平》
教学目的：
1、理解感受老舍先生对北平的眷恋深情。
2、由老舍文章中从小处入手的写作方法引领学生在写作时注意抓细微之处。
教学重点：理解作者流溢在字里行间 -
第一节语文课教案
初中语文第一课 葛俊霞 一、什么是语文 语，语言，说话。像墨子劝说楚王停止攻宋；像孔明舌战群儒联吴抗曹；像魏书生演讲妙语连珠；像周总理谈判机智幽默。见什么人说什么话，进什么场
-
语文课《春风》教案
《春风》教案 教学目标： 1．比较北国春风与南国春风的不同，学习辨证地看问题 2、品析精彩的词句，了解短句的特点及其表现力。3、理解作者感情，领略自然景物的美。 4、学习先扬后抑
-
七年级下首堂语文课教案-侯华琳2018.2
七年级下首堂语文课教学设计 教学目标： 1、让学生明确语文学习上的具体要求； 2、通过遵守规矩让学生逐渐养成良好的学习习惯。 教学设计： 一、 写写说说 1、 两分钟内写一个长
-
七年级语文课改计划-中学工作计划（合集）
今年九月六日至九月八日，本备课组的三名教师参加了新罗区进修学校组织的新课程培训，并多次参加了学校组织的课改录象观摩活动。通过学习，我们认识到了课改的必要性、急迫性，初步
