专题：七年级语文上册各单元
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七年级上册语文单元参考答案
七年级上册语文一单元参考答案 1、B 2、A 3、A 4、D 5、D 6、B 7、C 8、D 9、B 10、略 11、做人要守礼节，讲信用。12、略 13、好，本文以“散步”为线索，贯穿全文，因而文章的标题
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七年级语文上册单元复习
七年级语文上册单元复习：第五单元
良田美池桑竹之属神情与苏黄不属
绝佛印绝类弥勒率妻子邑人来此绝境⑤端东坡右手执卷端其人视一、了解作家和知识
篇名作者时代有关知识 -
七年级语文上册第五单元大全
七年级语文上册第五单元 《羚羊木雕》教案 南昌市湾里第二中学 齐述兰 一．教学目标：（1）整体感知课文，分角色表演，体会人物的思想情感； （2）联系生活实际，学会与父母、他人沟通，获得人生
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二年级上册语文各单元知识点
二年级语文上册知识点归纳 第一单元 一、会读的词语。(熟读) 染红 层叠 翠绿 凉爽 登山 梨树 灯笼 燃烧 勤劳 仙人 石盘 高粱 山峰 胳膊 当然 著名 形状 行走 蒲公英 降落
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四年级上册语文(各单元作文
四年级上册各单元写作范文 第一单元 放 鞭 炮 童年的生活犹如一条清澈的小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事，就像一叶叶扁舟，荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事
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五年级上册语文各单元日积月累
五年级上册语文各单元日积月累 日积月累（一） 1.一日无书，百事荒芜。（陈寿） 2.读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 3.书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） 4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜
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六年级语文上册各单元备课
第一单元备课 一、教材简析： 本组课文的主题是对“大自然”的描绘和鉴赏。我们要带领学生领略山青水秀、鸟语花香的自然美景，欣赏青松迎客、寒梅报春的自然情怀。 《山中访友
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五年级上册语文各单元日积月累
五年级上册语文各单元日积月累 日积月累（一） 1.一日无书，百事荒芜。（陈寿） 2.读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 3.书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） 4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜
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四年级上册语文各单元作文
四年级上册语文各单元作文类型及范文 第一单元作文：写一处自然景观 美丽的公园 那天，我去公园游玩，被那里的景色深深地吸引住了。 我先来到了湖边。湖面在阳光的照耀下闪烁
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七年级(上)语文各单元作文例文（汇编）
第一单元从生活中学习写作 学生例文 九月的初秋， 仍有着夏的余韵。 蛙声虫鸣逐渐稀落了， 只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。 水面残荷点点，成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中
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深圳广州新版七年级英语上册各单元作文
Unit 1: My e-friend
I have an e-friend called Bob.He is 13 years old. He’s tall and strong. He has two big eyes and short hair. He lives with my parents in She -
七年级上册语文第五单元试卷
南昌二中心远中学校区初一年级语文第三单元测验卷 命题人：涂玉玲 班级 ____________ 姓名______________________ 满分50分（其中书写2分）得分___________平时作文得分________
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七年级语文上册第一单元测试卷
七年级第一次水平测试语文试卷 （考试时间150分钟 总分120分） 班级： 姓名： 得分： 一、积累与运用。（24分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A.抚摸（fū）应和（hâ） 栖息（qī） ．．．B.锥形（zh
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七年级语文上册第七单元测试卷
七年级语文上册第七单元测试卷
班级座号姓名成绩考生须知： 全卷满分100分（含书写分3分），考试时间90分钟。试卷共四大题，小题。
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的 -
七年级上册语文第四单元测试卷[大全]
一、选择题（14分）1、下列加线的字解释有误的是（ ）A 寥寥可数（非常少） 精神恍惚（精神不集中）B 妄行出入（随便进出） 笑容可掬（捧水喝）C 旁若无人（好像） 喜不自胜（承受控制）D力倦神疲（劳累、疲乏
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七年级上册语文教案第二单元
单元编写意图 ：第二单元继续学习有关人生的课文。五篇课文是《理想》（流沙河）《短文两篇》（张晓风的《行道树》、周素珊《第一次真好》）《人生寓言（节选）》（周国平）居里夫人）《我的信
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人教版七年级语文上册单元测试题
人教版七年级语文上册三四单元测试题 一、基础知识 1.出加点字注音有错误的一项（ ） A.酝酿（yùn） 静默(mò) 澄清 (chéng) B. 黄晕（yùn） 榛树 (qín) 山岚(f．．．．．．ēng) C. 贮蓄(zhù
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七年级语文上册第二单元测试题
七年级语文上册第二单元测试题
人生是一幅清新的风景画，全凭用心感悟，感悟，是对人生的一种理解，一种领悟。热爱人生就必须学会感悟。本单元的五篇课文，或诠释人生理想，或讴歌人生
