专题：七年级作文教案设计
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《作文选材》教案设计(七年级上册)
写作目标：1.通过训练，了解选材的重要性，重视选材。 2.掌握一点选材的方法，在作文写作中会选材，选好材。 一、作文选材的意义 如果说中心思想是一篇作文的灵魂，那么，材料就是它的血
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七年级下音乐教案设计
教学目标一、以自主、合作、探究的学习方式为主，注重质疑问难与互相切磋；二、在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度；三、阅读方法上，以抓要点精读为重点；内容理解上，以深人人物
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七年级语文《散步》教案设计
七年级语文《散步》教案设计 【设计理念】 新课标倡导教师善于发现学生在学习活动中的闪光点，激励他们自主、合作、探究。教师要尊重学生的学习体验，鼓励他们独特的思路和想法
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七年级历史《三国鼎立》教案设计
七年级历史《三国鼎立》教案设计 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 七年级历史《三国鼎立》教案设计一、教案背景 1、面向学生：中学2、学科：历史 3、课时：1
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七年级《西亚》教案设计湘教版
七年级《西亚》教案设计湘教版 一、教学目标： 知识与能力 、运用地图说明西亚地区的位置、范围，找到主要的国家和重要的宗教城市及临海、海峡、运河；分析本区地理位置的重要性
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氓(七年级必修教案设计)
教学重点： 1.掌握必要的、常见的实词和虚词的用法。 2.通过品味诗歌的语言，把握诗中人物的情感，归纳人物形象。 3.了解《诗经》的“六义”以及“赋、比、兴”三种手法在诗中的
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七年级《端午日》教案设计
《端午日》选自沈从文的《边城》，是一篇着重描写端午日赛龙舟、赶鸭子场面的短文。下面是《端午日》的教案设计，欢迎参考!【学习目标】1.了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化
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(中学生物)《呼吸作用》教案设计(七年级)范文
（中学生物）《呼吸作用》教案设计（七年级） 教学目标 知识目标 通过证明植物进行呼吸作用的实验，使学生掌握呼吸作用的概念，理解呼吸作用的过程；了解光合作用与呼吸作用的区别和联系；
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七年级下册第三单元作文教案设计（精选5篇）
七年级下册第三单元作文教案设计 抓住细节描写-活现人物形象 写作指导——写一个人 教学目标： 1．调动学生的阅读经验，揣摩细节描写在作品中的作用。 2．感悟细节，鼓励学生交流，评析
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人教版七年级生物教案设计(精)[★]
人教版七年级生物教案设计 致同学们 实验中学 撰稿人： 杨妙红审验人： 王战雄 预习提示 1． 放眼远眺，禾苗青青，麦浪滚滚，是你最熟悉的画面。春水澄碧，游 鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾
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基于核心素养七年级生物教案设计
基于核心素养的生物学教学设计 《生物与环境组成生态系统》 教材分析 《生物与环境组成生态系统》是新人教版生物教材七年级上册第一单元“了解生物圈”一章第二节的内容，在
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《丑小鸭》(七年级必修教案设计)（最终版）
教学目标 1、认知目标：积累本文中的生字词语。 2、能力目标：认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义，培养学生对文学作品的欣赏能力。 3、情感目标：丑
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中国石拱桥(七年级必修教案设计)
●教学目标 1.积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语，掌握读音和词义； 2.了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，把握石拱桥的特征。认识古代劳动人民的聪
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《夸父逐日》教学设计(七年级教案设计)
一、教学思路： 注重引导学生从初读、解读、诵读、建构四个层面自主学习，相互探究，主要围绕“理文意、品人物、悟情理、说心语”的教学思路开展，引导学生走进文本，理解文章意蕴。
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七年级地理下册《东南亚》教案设计
七年级地理下册《东南亚》教案设计 七年级地理下册《东南亚》教学设计 目标 知识目标 了解东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。 2了解
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七年级上册《梅岭三章》教案设计[精选]
教学目的1、体会这组诗篇回环递进、运用多种修辞方法抒写情怀的表现力量。2、学习陈毅同志面临险境、生死不渝的革命精神。教学设想本课是由三首七言绝句组成的一组现代诗篇
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《秋天》教案设计(七年级必修)[大全5篇]
一、教学要求 2.体会诗歌优美的意境，揣摩、品味优美的语言。 3.培养学生热爱自然、热爱生活的感情。 二、教学重点难点 重点：体会诗歌优美的意境，揣摩、品味本文优美的语言。
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论语选读(七年级选修教案设计)
教学目标： 1、了解孔子与《论语》。 2、了解孔子及儒家思想及其影响。 3、激发学生学习《论语选读》的兴趣，引导学生阅读《论语》全文。4、探究传统文化在现代社会的地位和作
