专题：七巧板课程随笔
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七巧板课程简介
智力七巧板 课程简介：本课程主要针对一二年级学生，通过一系列模仿、按图分解、改造创新活动，引发学生对生活中活动的联想，促进动手能力、观察能力、想象能力和创新能力的提高。
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七巧板校本课程教案
七巧板校本课程教案 小学数学王辛 “智力七巧板”是由七块不同形状的几何图板组成，巧妙的应用排列组合和线形规划原理，可以拼排出两千多种形象生动活泼的图案，还可以用多副七巧
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《智力七巧板》课程纲要
《智力七巧板》课程纲要课程名称智力七巧板设计者林黄桃适用年级三年级总课时18课程类型拓展性课程课程简介本课程载体是智力七巧板。它们可以锻炼人的手脑并用，对培养人的动
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智力七巧板校本课程实施方案
《智力七巧板》校本课程实施方案 凌源市铁北逸夫小学 《智力七巧板》校本课程实施方案 凌源市铁北逸夫小学教材类型：课外扩展类课程类型：实践操作类课时安排：每周1课时授课对象
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校本课程七巧板活动总结5篇
校本课程七巧板活动总结 秦璐璐 侯凤玲 “智力七巧板”既是玩具又是学具，能让学生在“玩”中学习，“玩”中开动脑筋，“玩”中动手操作，能启发学生的创造思维，培养学生的想象能力
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智力七巧板校本课程开发教案
智力七巧板校本课程开发教案 “智力七巧板”科普系列活动是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委长期组织的一项全国性青少年重点科普活动项目，曾被选为第四界“国际科学与
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多彩课程七巧板的开发方案
多彩课程《七巧板》校本课程纲要 一、课程开发背景： 古希腊哲学家普罗塔戈有句名言：人脑不是要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把。21世纪的教育特点要求教育把学生当作一
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《智力七巧板》课程开发与实施情况说明
盛 泽 第 三 中 学《智力七巧板》课程开发与实施情况说明开发背景和过程说明我校校本课程的开发和利用是在素质教育和新课程改革的大背景下开展起来的，它是课程改革的必然产
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南方周末、普利司通幸福七巧板第二课堂2013支教活动随笔
南方周末、普利司通幸福七巧板第二课堂2013支教活动随笔
2013年4月27日下午17时25分随着飞机的拉升，我们这期的支教活动就此画上了一个句号，我的心一下更沉了！透过舷窗望去，下面 -
七巧板教学计划
意趣课堂七巧板教学计划 垦利县第二实验小学 张学霞 一、课程开发背景 七巧板也称“七巧图”，是中国著名的拼图玩具。其设计科学，构思巧妙，变化无穷，能活跃形象思维，特别是启发学
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七巧板教案
一年级下册《用七巧板拼一拼》学案人教版 教学内容：义务教育教科书一年级下册第4页 教学目标： 1．知识与技能：通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图
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七巧板教学计划
七巧科技活动计划 卢佩佩 七巧板由七块不同形状的几何图板组成，巧妙的应用排列组合和线形规划原理，可以拼排出两千多种形象生动活泼的图案，还可以用多副七巧板创造出无数自然景
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七巧板教案
第十二课时 活动目的： 同一图案可以通过智力七巧板不同的结构组合拼搭出来，有利于培养学生用多种方法解决同一问题的思维方式。 活动方法： 以滑梯为例，让学生用多种不同的方法拼
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七巧板教案
教学内容: 书本第22——23页“有趣的七巧板”。 教学目标： 1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。 2、 在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。 3、在动
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七巧板教案
奇妙的七巧板 三，学习者特征分析 1，学生在小学时已经接触并且玩过七巧板，七巧板本身对他们而言并不新奇，切入点比较低。 2，学生正处于青春期，想象力及创造力丰富，求知欲强，可以对他
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七巧板教案
[教学内容]义务教育课程标准数学实验教材（苏教版）第三册第18、19页。 [教材简析]这是义务教育课程标准实验教材二年级上册第28、29页的教学内容，是学生在认识了平面图形的基础
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七巧板教案
《七巧板》教学设计 崇寿镇中心小学施旦 教学目标：1.通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的长方形、正方形、三角形等平面图形。2.通过拼摆图形，体会图
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七巧板说课稿
七巧板说课稿 七巧板说课稿1 教材分析：《有趣的七巧板》是课题学习，而“课题学习”作为新课程标准的一大特色，它是一种新型的学习活动。 课标对它的要求是所有的学生都能参与，在
