专题：亲情作文指导模板
-
亲情作文指导教案范文合集
亲情作文指导教学案 学习目标：1.通过研读经典文章，掌握记叙文写作技巧 2.从细节描写、心理描写等方面修改作文 教学过程： 一、导语：有人说：亲情是一棵树。春天，倚着你幻想，夏天，倚
-
亲情作文指导教案 2014
老城中学2014年中考备考语文复习资料 亲情类作文指导学案 学习目标：1.掌握写亲情类记叙文的一些技巧。 2.积累一些亲情类作文的写作素材。 教学过程： 一、导语：有人说：亲情是一
-
亲情作文指导教案
我是这样引入的：古往今来，母爱是人间真挚而美好的亲情，母爱曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念，描写母爱的诗文往往最具真情也最能打动人。请你说说看，历史上有哪些伟大的母亲和文学
-
“亲情”专题作文写作指导
“亲情”专题作文写作指导【标题计划】亲情，是一种永久减不掉的忖量，永久抽不去的挂念，永久更换不了的关爱，永久忘不了的根。交情再深，也有被年华冲淡的一天；恋爱再真，也未必必然地
-
亲情作文指导教案
亲情作文指导教学案
学习目标：1.通过研读经典文章，掌握记叙文写作技巧
2.从细节描写、心理描写等方面修改作文 教学过程：
一、导语：有人说：亲情是一棵树。春天，倚着你幻想，夏天，倚着 -
咀嚼亲情 作文指导
“感悟亲情”作文指导 一、教学目标： 1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。二、教学重点：亲情类作文写作方法指导。三、教学工具：多媒
-
亲情类作文写作指导
亲情类作文写作指导：
1．选择典型事例，把文章写具体。
不管是写亲情，还是写友情，都要学会通过一件具体的事来体现。只有这样，才能使文章充实、具体。
所选择的事例，还要“小”而“典 -
感悟亲情作文指导学案
扬中市外国语中学教学案 校风：求真向善 明德 务实 《感悟亲情》作文指导课 一、学习目标： 1．通过情感渲染，让学生感受亲情的伟大，并懂得珍惜身边的亲情。 2．激发学生尽情倾吐内
-
2014年亲情类作文指导（范文模版）
一、教学目标：
1．写亲身经历的小事，选材料要典型。
2．描摹感人的细节，使文章更生动。
3．写冲突和误会，让情节有波澜。
4. 多元化主题，使内容更丰富。可以写褒扬亲情，因为拥有亲情；可以 -
作文指导教案——亲情类
“亲情类”作文写作指导 晁增芳 一、训练目标： 1．学会选择典型事例，把文章写具体。 2．学会选择真实经历，写出真情实感。 3．学会运用细节描写，把文章写生动。 二、写作指导： 1．选择典
-
“亲情”话题作文写作指导
“亲情”话题作文写作指导
话题设计一
亲情之歌
亲情，是一支古老的藤，承载着对岁月的眷恋，和对往事的缠绵。遒劲的枝蔓里，写满了思念、宽容、等待，凝聚了过去、现在、未来。亲情 -
亲情话题作文指导[精选5篇]
亲情话题作文指导 教学目标 1、体会父母兄弟的至爱亲情 2、通过仿写练习，接受感情熏陶，做到爱我亲人，爱我生活，爱我社会 3、学会用朴实而饱含深情的语言来叙事 4、学习摄取闪光
-
《感悟亲情》作文指导课案例
2010年“亲情”类话题作文预测与导写 【话题展示】 亲情,就是妈妈那声声唠叨,就是爸爸那深深凝视,就是一家人相视一笑。亲情,是一根无形的线,永远牵引着我们的心; 亲情,是
-
《感受亲情》作文指导教学设计[推荐]
课题名称：作文指导教学设计 ——感受亲情 教学内容分析： 亲情，特指亲人之间的那种特殊的感情，不管对方怎样也要爱对方，无论贫穷或富有，无论健康或疾病，甚至无论善恶。 本设计就是从
-
写人写亲情的作文指导以及欣赏
写人写亲情的作文指导以及欣赏取题：《爱的N次方》《心暖暖的》《爱你，只因为你是我至亲的人》《老照片》《慈祥的脸》《心的一个角落》《感恩》《我知道》等等 作文欣赏 感
-
《感受亲情》作文指导教学设计 5
写人记事作文教学设计
----感受亲情写真情教学内容分析：
亲情，特指亲人之间的那种特殊的感情，不管对方怎样也要爱对方，无论贫穷或富有，无论健康或疾病，甚至无论善恶。
本设计就是 -
“家庭亲情”话题作文指导[优秀范文五篇]
“家庭亲情”话题作文指导
【思路点拨】
“亲情”,人类的精神食粮,它谱写着我们多彩的人生,维系着人类的生存与发展。正由于这血浓于水的“亲情”,使得我们每个人在“亲情” -
“亲情类”作文写作指导精美语句
“亲情类”作文写作指导精美语句1.亲情就是父亲扬起的手掌，颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容；亲情就是母亲灼灼的泪水，柔情的呼唤，和温暖舒适的怀抱；亲情就是子女肯定的目光，尊敬的语
