专题:七上第九单元导学案
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九上第一单元学案(5篇)
九年级上册第一单元学案 1 沁园春 雪 毛泽东 一、主题揭示:作者通过对北方雪景的描绘,迸发出对祖国壮丽河山的热爱之情,以及当今英雄空前的伟大抱负和无比坚定的信念。 二、
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五年级上第二单元导学案
5、古诗词三首导学案 主备人: 使用者: 课 时:第一课时 学习目标: 1、掌握本诗的生字词。 2、理解诗句的意思。 3、有感情地朗诵古诗并试背诵。 学习重点、难点:体会诗人思乡怀
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七上第一单元复习教学案
七上第一单元复习教学案 班级 姓名 一、字词 liú览 quán释 bì益 lǚ行职责 chōng jǐng ( ) wãi幕广 mào 斑lán 真dì 半明半 mâi 穿suō yíng火虫 shà眼 mí
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初一语文上第一单元导学案
胥浦中学八年级语文上册导学案 第一单元教学设计 【单元教学目标】 1、了解红军长征的光辉业绩和伟大意义,继承和发扬红军长征精神。 2、了解不同作品表现同一题材的方法,感受
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九上第六单元
九年级上册第六单元教学研修
曹王教委李强高玉连
一、教材分析
第六单元以古代杰出人物为专题(史传文学)
(一)达成目标
1、知识与能力:积累文言词语,培养文言语感
2、过程与方法: -
九上第五单元教学案(教师版)1
塘尾万里学校九年级备课组 第五单元教学案 张娜编制 2012-10-10 第五单元 古代小说 学习目标 1.阅读 (1)激发阅读古代长篇小说的兴趣,培养对古代文化的热爱。 (2)养成用历史眼光观
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一轮复习九上第二单元教学案
初三语文第一轮复习教学案 执笔:刘 俊审核: 复习内容:九上第二单元 复习目的: 1.理解小说的主题和人物多样的精神世界,认识小说折射的社会人生图景。 2.品赏不同作家和不同作品的语
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语文七上第二单元写作教学案
感人心者在乎真——《说真话,抒真情》作文讲学稿1 七年级语文 李晓红 教学目标:1、了解说真话、抒真情是初中生写好作文的基本要求。 2、学会在写作中说真话、抒真情。 重点
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新九上一单元导学案
How can you become good learners?
第一课时 (1a----2d) 导学目标
1.能够正确使用下列单词或短
语:textbook,conversation,aloud,prouncation,sentence,
patient
2.学会使用 -
外来八年级语文上第一单元导学案
1 新闻两则 主备人:刘兴高 审核人:史德清 第一课时 人民解放军百万大军横渡长江 【学习目标】 1、掌握新闻常识,把握新闻的内容及结构特点。 2、培养阅读能力,体会作者遣词造句
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七上二单元短文两篇导学案[最终定稿]
马家寨中学七年级语文YW—11—7—007 《短文两篇》导学案
编写人:谢华审核人:王才宏编写时间:2011年9月13日 班级:组别:组名:姓名:《行道树》
【学习目标】
1、精心品味语言,思考人 -
《七色光》导学案
《七色光》导学案 小学五级科学第二单元第4 教学目标: 知道光是有颜色的,了解阳光的色散现象;初步了解光与色彩的关系;感受光学世界的无限奥妙,欣赏大自然的缤纷色彩。 学习目标:
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九上第一单元教师
1 沁园春雪 毛泽东(教师专用) 一、1936年2月,抗日战争爆发前,在陕北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,观赏风光。面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下了这
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九上第六单元测试题
山东师大二附中九年级 语文 学案学生姓名: 编制:初三备课组 审定:备课组长 九年级语文(上)第六单元检测题(满分100分) 一、积累与运用 (38分) 1.用原文句子填空或根据要求填空。(每空1分
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九上第三单元教案
9 故乡 鲁迅 一、教学目标: 1、知识与能力: ⑴理解肖像描写刻画人物的手法 ⑵了解对比手法 ⑶体会通过人物描写表现中心 2、情感与价值: 培养学生热爱自己的家乡,建设自己的家
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九上第6单元教案
绿 教学目标 1、作者对美好境界的热情赞美和执着追求的思想感情。2、学习“移步换景”的写景方法。 3、如何抓住文章的“文眼”来组织材料。 4、散文的景和情:情是景的灵魂,景
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五年级上第七单元作文(模版)
五年级上第七单元作文 读后 感:读了文章、书籍有体会,有感想,把这些体会、感想写下来,就是读后感。 可以写对某一个词的理解,也可以写对一个句子或者一段话的理解和感悟,还可以写
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五年级上第七单元作文
五年级上第七单元作文——读后感在小学五年级第七单元要求完成一篇读后感,在这里让我来教同学们写吧。首先,我们先搞懂什麽是读后感,一定要养成习惯。遇到我们不懂的事物先要弄