专题：浅谈班主任的角色艺术
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班主任角色转换的艺术
班主任角色转换的艺术作者： 兰州市第十七中学 张菊芳班主任在班级管理中充当着多种角色，这就要求班主任有扮演多种角色的能力，同时也要有很高的素养才能做好班主任工作。除了常
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浅谈班主任的角色艺术-班主任工作艺术
浅谈班主任的角色艺术教育是一种心灵的唤醒，班级是师生共同的精神家园。班主任在学校管理学生的学习与生活中扮演着极其重要的角色。随着新课程改革，教育在不断的发展班主任这
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班主任的多彩“角色”-班主任工作艺术
班主任的多彩“角色”班主任老师要针对学生的不同情况，扮演好不同的角色。在我的班主任工作中，我就在不同的时间、地点扮演着慈母、严父、良师、益友等种种不同的角色。一、做
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班主任的各种角色-班主任工作艺术[共五篇]
班主任的各种角色班主任工作千头万绪，面对几十颗纯真、无瑕的心灵，面对几十个复杂多变的内心世界。班主任如何才能深入学生，了解学生，及时掌握学生思想和生活情况呢？班主任要随机
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秘书长的角色艺术
“市委秘书长无疑是特殊的职位，坐上这个位置就意味着最自然地接触各路人马，看到、听到、了解到一般人无法了解的事实(包打听)；很多时候，又并没有那么消息灵通，却还得假装通透(
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班主任的多重身份角色-班主任工作艺术（精选5篇）
班主任的多重身份角色文/王勇班主任是学校任命或委派负责组织、教育、管理学生班级的主任教师，是班级教育教学工作的组织者和引导者，是学校领导的重要助手，是班级和任课教师之
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浅谈小学班主任的多重角色地位-班主任工作艺术
浅谈小学班主任的多重角色地位班主任在学校中担当的角色是重要的，尤其是小学班主任在班级管理中的角色更是多方面的。这反映了学校教育活动的多样性和丰富性，也表明社会、学生
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班主任的角色浅析
班主任的角色浅析
在教学过程中，一个班级就是一个教学平台，在这个平台上，班主任作为一个班级的主心骨，同时充当了几种角色。充分认识者几种角色的作用、特点，是搞好班主任工作的 -
班主任角色至关重要（模版）
班主任角色至关重要
听了这一堂课，虽然只有短短的十几分钟，但是让我有感而发，想到了我的学习生涯。
我是一位新任班主任，第一次带班，没有经验，但是从我的亲身经历，我知道班主任的角 -
班主任的角色
班主任是什么？我当了三十多年的班主任，体会是，班主任是中国最小的主任，有事责任最大的主任，还是学校最苦的岗位。
班主任应该具备哪些素质？我的看法是一个字——能。
能做学生的朋 -
班主任角色谈
班主任角色谈随着学校教育活动的多样性和丰富性，班主任在学校中担当的角色也越来越多。班主任应正确、深刻而又全面地认识到自己的地位、作用和职责，树立“多角色意识”，加强自
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班主任的角色
浅谈班主任的角色意识 有人说： “班主任工作是个筐，什么内容都要往里装！”事实也的确如此，班主任的责任似乎无限大，因为他什么都要管而且必须管好。因此,很多班主任老是觉得自
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班主任角色谈
《一份特别教案》读后感：
当代班主任
新华西路小学梁霞
在暑假期间看了《一份特别教案》这本书颇有收获，当一名班主任是全面能力的考核，当好一名班主任更是一名艺术。班主任是 -
班主任的“多角色意识”与“修养”-班主任工作艺术
班主任的“多角色意识”与“修养”班主任在学校中担当的角色是多方面的。这反映了学校教育活动的多样性和丰富性，也表明社会、学生和广大家长对班主任寄予多种期望。班主任正
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扮演好班主任的多重角色-班主任工作艺术
扮演好班主任的多重角色提起班主任工作，总觉得肩上沉甸甸的，脑海中也是千头万绪，说实话班主任工作确实累，要想做好班主任工作并非易事，即使你班级学生很听话，但假如一天有事没去学
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班主任艺术
班主任工作既繁忙又辛苦，但在这份工作中，每每听到孩子们欢快的问候声,“杨老师，您好！”“杨老师，您看，我又长高了！”我的心里便不由自主地涌动着新一轮的激情，乐此而不疲。一、与家
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浅谈班主任的角色担当
浅谈班主任的“角色”担当平昌中学胡海洋班主任是一个班级的灵魂，一个班集体的品质取决于班主任对学生的影响力和号召力。这种影响力和号召力不仅来自强制性因素的影响（制度影
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班主任角色的思考
班主任角色的思考 但凡学校都有班主任。到底班主任是什么角色？工作重点是什么？关注点在什么地方？班主任是导师，是协调人。大家一直以来都认定，班主任是一个班的管理者，不错，班主任
