专题:浅谈说课的一些感受

  • 说课感受

    时间:2019-05-12 14:04:10 作者:会员上传

    9月28日,我和于小倩老师参加了《全国尝试教学幼儿园教师说课》比赛。为了准备这次说课,我查阅了大量资料。在准备说课稿的过程中我发现:说课要认真钻研教材,真的是反复反复钻研;

  • 说课感受

    时间:2019-05-11 23:28:56 作者:会员上传

    说课感受 *********** 尊敬的领导、各位老师大家好,我是*************,第一次站在这么多人面前讲话,很荣幸,也很紧张,有什么说的不对的地方还望大家见谅。前面几位老师讲的都很棒

  • 说课感受(五篇范文)

    时间:2019-05-11 23:28:56 作者:会员上传

    说课感受 首先感谢工业城教育局教研室给了我们新教师这次展示自我的机会,其次要感谢教育局领导给予新教师的关心。 这是我第一次参加正式的说课比赛,虽然以前在大学接触过说课

  • 说课赛后感受

    时间:2019-05-12 04:08:49 作者:会员上传

    说课赛后感受 寺家庄小学 段亚敏 4月16日,我参加了鹿泉市教育局组织的青年教师说课比赛,赛后我感受颇丰。尤其对如何上好一堂课有了再认识。比赛过程中,每位老师的教学设计都围

  • 感受亲情说课

    时间:2019-05-12 13:39:47 作者:会员上传

    《感受亲情》 说课稿 各位评委老师: 大家上午好!我是语文教师,今天,我说课的题目是 《感受亲情 》 。下面我将从说教材设计理念,教学目标,教法和学法、教学过程四个方面来对本课

  • 1 感受可能性 说课材料

    时间:2019-05-12 14:04:09 作者:会员上传

    1 感受可能性 尊敬的各位评委老师,大家上午好: 今天我说课内容是北师大版七年级下册第六章《概率初步》第一节《感受可能性》.根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么、怎样

  • 感受音乐说课(最终5篇)

    时间:2019-05-12 14:04:09 作者:会员上传

    《感受音乐》 说 课 稿 木凉小学——周晓峰 尊敬的各位评委、老师:大家好! 今天我说课的内容是小学三年级第五课《感受音乐》,我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、

  • 说课观摩感受[推荐阅读]

    时间:2019-05-12 14:04:10 作者:会员上传

    说课观摩感受 2012年11月30日,我院举办了2012年度“优秀说课”表彰和观摩大会。我们全体教师参加了此次大会。 本次大会分表彰和观摩两个阶段进行。参赛选手都是经过各教研组

  • 说课比赛的感受专题

    时间:2019-05-15 10:31:20 作者:会员上传

    说课感受4月28日、29日,我有幸参加了衡水市举办的2009年中小学教师说课比赛,我参加的是品生品社组的赛程。在此之前,由于我参加此类活动比较少,以至于对说课的形式和意义都知之

  • 中学数学说课比赛感受

    时间:2019-05-15 10:31:22 作者:会员上传

    星期四参加了为选拔黄骅市中学数学说课比赛而举办的镇级选拔赛,作为评委之一感慨颇多,首先参加者虽然只有四个人,但旁听参与的有二十几人,可见中心校领导对此次活动的重视,和不错

  • 感受文化的影响的说课内容

    时间:2019-05-12 14:04:09 作者:会员上传

    感受文化的影响 一说教材 1.本课在教材中的地位和作用 《感受文化的影响》是人教版教材高二政治必修三第一单元第二课第一框的内容。在此之前,学生已经学习了第一课《文化与

  • 《色彩的感受与联想》说课

    时间:2019-05-12 13:20:39 作者:会员上传

    尊敬的各位领导、老师:大家好! 今天我说课的题目是《色彩的感受与联想》,本课选自山东教育出版社义务教育教科书初中美术六年级下册第(二)单元《春天的畅想》,属于(综合探索课)。根

  • 说课

    时间:2019-05-14 06:53:14 作者:会员上传

    南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间:-----2012---6-----5 地点:办公室 主讲人员:罗朝勇 参加人员:中心小学全体教师 汇报内容:如何说课 通过本次南江县小

  • 说课模版

    时间:2019-05-14 21:20:08 作者:会员上传

    关于 的说课稿 各位专家领导,早上好! 今天我将要为大家讲的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位:《 》是高中数学新教材

  • 说课

    时间:2019-05-14 21:20:09 作者:会员上传

    说课稿 一、自我介绍:姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材:对教材的分析和处理。 1)、教材的地位和作用: ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何?宏观——微观的

  • 说课

    时间:2019-05-14 03:39:40 作者:会员上传

    第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系,也就是说,美术家究竟怎样

  • 说课

    时间:2019-05-14 02:01:36 作者:会员上传

    《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课,课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上,不堪忍受贵族的侮辱而愤

  • 说课

    时间:2019-05-14 13:42:00 作者:会员上传

    (二)典型“模板” 1、说课稿(郑成成) 93.22分尊敬的各位考官(或评委): 大家好!(鞠躬)我是小学语文组第----号考生。 今天我说课的题目是《》。(写课题) 下面我从说教材~教法学法~教学过