专题：浅谈提高教学效率
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如何提高教学效率
提高初中数学课堂教学的效率
南京市南湖第二中学耿沭林
花最少的时间，让学生学到最多的知识是每个教师的最大心愿。这也是高效课堂的理念，教学工作中我是这样做的：
（一）要努力营 -
浅谈如何提高双语教学效率
浅谈如何提高双语教学效率 在农村偏远地区，如何提高双语教学效益，是每位在少数民族地区教育工作者面前的重要问题。这就要求我们要以饱满的精神，在实践中不断思考，不断完善。但
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如何提高文言文教学效率
浅议如何提高文言文教学效率刘长青摘要：在中学语文教学中，文言文教学是中学语文老师比较头疼的部分，但同时也是语文教学的重要组成部分，在具体的文言文教学中，中学文言文教学面临
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提高拼音教学效率
提高拼音教学效率，构建高效课堂研讨活动总结 为了提高拼音教学的效率，构建高效课堂，根据学校教研活动安排，我们于9月17日组织了一年级拼音教学研讨会，这次活动在全体教师的积极配
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浅谈如何提高文言文教学效率
浅谈如何提高文言文教学效率 天水市麦积区麦积初中 汪双全 文言文是中华民族思想精华的结晶，但是文言文的教学是老师学生都很头痛的一件事，有些学生调侃地将文言文称作第二外
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浅谈如何提高一年级识字教学效率
以“趣”激“趣”以“法”导“法”——浅谈如何提高一年级识字教学效率 语文《新课程标准》对识字教学提出了“会认”和“会写”两种不同要求。小学阶段要求学生会认汉字300
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改进课堂教学 提高教学效率
改进课堂教学 提高教学效率 减轻学生课业负担行动方案 一、指导思想： 中小学生课业负担过重是长期以来困扰基础教育事业的顽症，已严重阻碍素质教育的全面实施和党的教育方针的
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改进复式教学-提高复式教学效率
提高复式语文教学效率 姚楼小学刘斌 要：复式教学是在居住人口分散的农村，特别是山区学校的一种重要的教学形式。我镇的天寺小学地处山区，交通不便，师资严重缺乏，六个年级五个教
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教师学期工作总结：提高教学效率
时间过的很快,转眼间一个学期的教学工作就要结束了,本学期在学校领导的下,积极参加学校组织的各项政治.业务学习,为了促使今后更好的工作总结如下:1.加强课堂教学,努力做到
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聚焦课堂教学 提高教学效率
有效聚焦课堂教学 打造高效课堂效率 宜兴市新街实验小学吴琴 “教师要真诚地认识到自己是为学生服务的，既然教师是为学生服务的，那就必须把学生当作学习的主人，课堂的主人，就必
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立足文本,提高教学效率教学工作总结
立足文本,提高教学效率阅读教学中,学生与文本的心灵对话是开展其他对话的前提和基础,要想提高教学效率,必须立足文本.
首先,立足文本要重视文本阅读的整体性.阅读教学的形式 -
精心设计教学思路提高教学效率
精心设计教学思路 努力提高课堂效率 日常工作和生活中，我们做事情都需要有一定的思路做指导。有思路才有效率，有思路才有出路。教学思路是围绕教学目标展开教学内容的想法，是教
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如何提高高中化学教学效率5篇
如何提高高中化学教学效率 摘 要：化学是一门基础的自然科学，它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系，它对实现我国“四化”建设起着重要的
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优化教学过程提高教学效率
江苏淮安市新安小学（223001） 杜成碗 提高教学的有效性，是各科教学的目标。在以班级为单位的授课模式下，教学过程作为由多个教学环节和教学管理环节构成的有机联系的整体，对提高
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创设教学情境 提高教学效率
创设教学情境 提高教学效率 《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学要求紧密联系学
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加强语言文字训练 提高教学效率
加强语言文字训练 提高教学效率 语文教学要减少课时，减轻学生过重课业负担，又要提高质量，出路只有一 条，改革教学，提高效率。改革语文教学，要加强语言文字训练，这已初步形成共识。
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落实教学规范,提高教学效率
落实教学规范，提高教学效率
2008年10月25日，我校君达青年教师学校进行了第四期培训，培训由教务处谢元领主任主持，邀请部分优秀教师就“对教学过程中如何因材施教问题”、“说课 -
活跃课堂气氛 提高教学效率（范文模版）
活跃课堂气氛 提高教学效率 【摘要】：良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境，能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件，能有效激发学生学习兴趣，促使他们积极探究知
