专题：青蛙的生长教案
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青蛙的生长-教案
幼儿园科学教案《青蛙的生长》 14少儿1班 张国秀 140510121 活动目标： 1、了解青蛙的外形特征和小蝌蚪变成青蛙的成长过程。 2、激发幼儿保护青蛙的情感，知道它是对人类有益的
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科学教案：青蛙的生长（五篇模版）
科学教案《青蛙的生长》 活动目标： 1、激发幼儿保护青蛙的情感，知道它是对人类有益的动物。 2、让幼儿了解青蛙的外形特征和小蝌蚪变成青蛙的成长过程。 3、使幼儿知道青蛙是
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幼儿园大班科学游戏教案《青蛙的生长》5则范文
《大班科学游戏教案《青蛙的生长》》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班科学游戏教案《青蛙的生长》！活动目标：1、激发幼儿保护青蛙的
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《青蛙》教案
青蛙吃害虫 （两位数加、减整十数） 【教学目标】 1．具体情境中，进一步体会加减法的意义。 2．探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。 3．初步学会应用加减法解决生活中的简单问题
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青蛙教案
五年级环境教育 第14课 当青蛙成为人们的美餐 教学设计、反思 一、 教学目标 1. 认识青蛙的外形特点（皮肤、身体结构），了解这些特点对青蛙的意义；知道青蛙的食物有哪些，从而认识
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《青蛙》教案
《青蛙》教案1
活动目标1、了解青蛙的基本特征，尝试用动作模仿小青蛙游泳。2、借助椭圆形变换不同方向，画出小青蛙的游泳姿态。3、养成细致观察、大胆作画的习惯。活动准备1 -
《青蛙》教案
《青蛙》教案 《青蛙》教案1 活动目标1、了解青蛙的基本特征，尝试用动作模仿小青蛙游泳。2、借助椭圆形变换不同方向，画出小青蛙的游泳姿态。3、引导幼儿养成细致观察、大胆作
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微生物的生长 教案
微生物的生长 教案 第二节《微生物的营养、代谢和生长》-微生物的生长 教学设计 【教学目标】 知识目标 1、微生物群体生长的规律及其在生产实践中的应用（理解）。 2、测定微
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了解生长状况(教案)
《了解生长状况》 授课人：贾波 淮南实验中学 一、教学目标 1、知识与技能 （1）熟练运用Excel公式计算值。 （2）熟练使用“填充柄”功能。 （3）学会使用条件格式，突出显示相关记录。 2、
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精品教案——生长的植物
生长的植物一、教学目标1、了解有关植物的生长规律，通过收集资料了解常见植物的生长规律。2、了解植物的结构特征，通过对植物的描绘进行生活中处处有美的情感教育。3、培养观
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小青蛙教案
3.小青蛙教学目标: 知识与技能：会正确认读12个生字，正确认读新词语。 过程与方法：能够正确、流利地朗读课文，读准字音。 情感态度与价值观：初读课文，知道青蛙是有益动物，我们应该爱
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《小青蛙》教案
《小青蛙》教学设计 目标： 1、能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写4个生字，认识1个偏旁。 2、能正确、通顺地朗读课文，了解青蛙的一些习性。 3、能辨析“睛、请、晴、清、情
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小青蛙教案
《盘子里的小青蛙》教学设计 榆中县博雅小学：刘莉 一、教学目标： 1、知识与技能：能认识各种颜色和几何形体；了解小青蛙的形态特点。 2、过程和方法：学生能在教师的引导下用卡纸剪
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学剪青蛙教案
学剪青蛙 活动目的： 1、知道剪纸是我国一种民间艺术，并进一步掌握剪纸的基本技能，培养幼儿对民间美术的兴趣。 2、重点掌握青蛙的折剪方法，提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能，促
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青蛙大嘴巴教案
小班歌唱活动：《青蛙大嘴巴》 活动目标： 1、学习用说唱结合的方式唱出青蛙叫时快慢不同的节奏变化。 2、能有节奏的念出说白并准确接唱。 3、感受歌曲的趣味性，并愿意学小青蛙
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两只青蛙教案
两只青蛙 一 猜谜语引入 1 妈妈有腿没有尾，儿子有尾没有腿， 儿子长大变了样，脱掉尾巴长出腿。 2. 小朋友们,知道是什么吗? （青蛙）能说说它们的样子和本领吗?（绿衣服，白肚皮 大嘴巴，
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Doc1青蛙教案（合集）
教学目标：通过教学使学生掌握纸青蛙的折法，并对其进行装饰美化，培养学生耐心细致的学习态度及对青蛙的保护意识。 教学重点：折叠造型步骤、方法的掌握运用。 教学难点：折叠造
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青蛙家族教案
中班主题区域活动《青蛙家族》 班级：KB1 执教：谢梅 设计意图： 本活动是为了帮助幼儿进一步地了解青蛙和蝌蚪的关系，了解青蛙的生长过程，在制作过程中进一步巩固青蛙的外形特征。
